七年级中文课文:紫藤花,文本分析

发布于 2023-12-22
1个回答
  1. 匿名用户2023-11-06

    本课的写作方法是抒情地借用风景,紫藤瀑布采用隐喻的手法。

    因为我不知道你需要知道什么,所以我能告诉你的就只有这些了。 如果你有任何问题,再问我,我刚刚学完。 )

相关回答
  1. 3个回答2023-12-22

    My name is li Ming is the class 1, grade 7 students

  2. 1个回答2023-12-22

    你好。 让我们看看我们是否能为您提供帮助。 我找不到第五段。 >>>More

  3. 2个回答2023-12-22

    请欣赏:“7*桂花雨”。

    1、教材解读62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333236393161 >>>More

  4. 6个回答2023-12-22

    我仿佛变成了池塘里的一朵莲花,只见一只大青蛙从荷叶上跳进水里,扑通一声尖叫着,好像很兴奋。 水中还有一大群蝌蚪,摇着小尾巴,看到庞然大物从天而降,吓得向四面八方逃窜。 大青蛙似乎对自己的杰作很满意,他吠叫起来。

  5. 3个回答2023-12-22

    年轻人是执着的,才华是坚持写作的结果。 >>>More

  6. 1个回答2023-12-22

    1. C 2.第一次是因为石榴的颜色与从骨头到花朵的进化过程中的形象和心相似,第二次是因为石榴的内在精神:温暖、精力充沛、积极向上、不怕热、勇于拼搏。附言 >>>More

  7. 3个回答2023-12-22

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  8. 1个回答2023-12-22

    你在哪里? 哈哈(hiahiahia