小学中国桂花雨教案

发布于 桂花 2024-01-01
2个回答
  1. 匿名用户2023-11-06

    桂花在家乡下雨。

    齐军的教学目的: 1、阅读文本,体会作者强烈的乡愁之情。

    2.探索文章的美感,学习注释。

    深入阅读《摇花乐曲》相关内容,交流点评。

    教学步骤: 1.导入:

    3.展示桂花的图片,让学生感受桂花的美,然后阅读它,找出桂花的描述在哪里。 并谈谈桂花的种类、特点和感受。

    4.阅读课文并讨论:(1)桂花为什么“真的困扰着我”?

    2)你从哪些方面写你家乡的桂花?

    3) 本文的主要目的是什么?

    学生讨论,教师指出总结)。

    因为中秋节而想念家乡的桂花。

  2. 匿名用户2023-11-05

    在上面买一本《小学教科书全解》!

相关回答
  1. 2个回答2024-01-01

    请欣赏:“7*桂花雨”。

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  2. 3个回答2024-01-01

    夏天,月见草、顿悟、荷花盛开,葡萄、荷荚、桃子成熟。

  3. 6个回答2024-01-01

    我仿佛变成了池塘里的一朵莲花,只见一只大青蛙从荷叶上跳进水里,扑通一声尖叫着,好像很兴奋。 水中还有一大群蝌蚪,摇着小尾巴,看到庞然大物从天而降,吓得向四面八方逃窜。 大青蛙似乎对自己的杰作很满意,他吠叫起来。

  4. 3个回答2024-01-01

    它是敏捷的吗? 如果是这样,那么同义词是 swift、quick、fast、fast、swift、swift、cleverive、sensit、dexterous、agile 和 quick。 >>>More

  5. 1个回答2024-01-01

    家乡白的黄土地留下了我童年的脚印,也有我的脚印。 >>>More