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第11课 叮叮当当
来(劝诫)(咬)。
自(千条指令) (指令) (指令) (指令) (指令) (排练) (排队) (排名) (关闭) (依赖) (可靠) (不可靠) 宽度 (单) (振幅) (振幅) (浩瀚) 检讨 (检讨) (审慎) 庄严 (严肃) (庄严)
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1个回答2024-03-16
从“画杨桃”课中,我了解到,从不同的角度看问题会得到不同的结果,我们所做的每一件事都要实事求是。 >>>More
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1个回答2024-03-16
一个寒冷的夜晚,我推开窗户,惊呼道:“啊,下雨了! ” >>>More
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2个回答2024-03-16
这段文字让我从一个角度来看待它,只看到结果的一面,从多个方面看结果。
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3个回答2024-03-16
无论你做什么,你都应该现实一点。 看问题,分析问题,全面,不片面; 要尊重事实,尊重发展的客观规律。 这是做人的基本原则。
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4个回答2024-03-16
老师的表情变得严肃起来。 这是因为他发现“我”画得很清楚,别人却说“不像”,这让他陷入了深思。 >>>More
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1个回答2024-03-16
文本的特点是使用对比鲜明的写作技巧从事件的叙述中引出深刻的真相。 >>>More
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4个回答2024-03-16
理所当然。
文本内容。 >>>More
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4个回答2024-03-16
从不同角度看物体时有不同的形状,你不能只从一个角度看问题。
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31个回答2024-03-16
《画杨桃》这门课文告诉我们,做事、看问题要实事求是,学会从不同角度看问题; 当别人的意见与自己不同时,你应该多观察,站在别人的角度看。 如果我们坚持从客观存在的现实出发,我们将终生受益。 >>>More
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3个回答2024-03-16
1 这三段都是关于如何观察的,第一段是要写好文章要勤奋,第二段会强调要写好文章,要仔细观察,第三段会强调要写好文章,用敏锐的眼光观察。 >>>More
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2个回答2024-03-16
在这篇文章中,我将首先写我父亲是如何教我画画的。 写在绘画课上,“我”把杨桃画成五角星,同学们都搞笑,但老师却启发我们去理解一个深刻的道理。 最后,我写下了我父亲和老师的教诲,以便“我”可以终生使用它。 (总分总分结构)。
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1个回答2024-03-16
21.莫泊桑的学徒生涯(补充练习)。
21.直截了当。 >>>More
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2个回答2024-03-16
怎么说,作业,如果是为了应付,抄袭也没关系,当然是坏习惯,最好自己动手,不知道的问问别人,不仅充实了自己,还对同学有所帮助。如果是为了成绩,还不如自己动手。
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1个回答2024-03-16
我心想:她这么生气,难不成我说话语气不好,我应该有更好的态度去借别人的东西。 我记得父亲说过的话,“如果你错了,你必须有勇气承认自己的错误,如果你知道自己的错误,你就会成为一个好孩子。 >>>More
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1个回答2024-03-16
《画杨桃》一文的同义词和反义词如下:
同义词]教学,教学。 >>>More
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3个回答2024-03-16
总结全文,突出主要思想。 文章开头这样写,是埋下伏笔,让文章前后呼应。
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3个回答2024-03-16
年轻人是执着的,才华是坚持写作的结果。 >>>More
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3个回答2024-03-16
《梅花魂》一文的复调词、同音字、近反义词如下: >>>More
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3个回答2024-03-16
李友乐 (LE) 李梦乐 (岳).
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2个回答2024-03-16
8日的樱花必须有30分钟的休息时间。
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1个回答2024-03-16
我父亲说:“如果你看到某样东西和它的样子,就按原样画,不要认为这是理所当然的。 老师说 >>>More
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1个回答2024-03-16
小学三年级 日记 5 十字架 1.
今天早上,妈妈要去凤凰城小学上课。 中午,她没有来我们班吃饭。 我想知道我妈妈在课堂上表现如何? >>>More
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1个回答2024-03-16
在这件事之后,我再也没有失去信心,除了那一次。 >>>More