学校有50公斤苹果，比四年级老师少了2公斤

18.结合文章的上下文，分析在以下句子中添加单词的微妙之处。 （4 分，每题 2 分）。 >>>More

就像没有阳光的大地; 没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。 “就像听鸟儿快乐地鸣叫一样，就像看着雪无声地飘落一样，这是一种享受。 也许我真的应该把我的思想变成一个精致的软包，里面装满了鸟鸣，装满了飞雪。 >>>More

关于苹果的名言，你可以写夏娃吃苹果偷，带来智慧，牛顿思考苹果，给人们带来科学进步。 多想想，希望对你们有所帮助，南京德基教育。

读完后的苹果。

今天，我读了《一个苹果》的文字。 文章叙述了革命战争年代，一个运输员捡到一个苹果，交给连长吃，但连长把苹果交给了运输员，运输员又交给了通讯员小李，小李看到了受伤的钟蓝，把苹果给了小兰。 小岚又给了连长。 >>>More

西瓜的价格乘以重量加上苹果的重量乘以重量。

根据标题，苹果的数量在30到40之间，可以采用假设的方法，首先假设有31个，每个人分成三个，10*3=30，剩下一个; 每人分成四人，4*8=32，相差1。 >>>More

3 页 26：3a+26=b

有 14：5a-14=b 的差异 >>>More

3600kg

不，你可以随便分一下。

因为这不是平均分。 >>>More

3元，1公斤=1000克=6元，500克=3元。