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好文来自反复修改:“语文课好,但给作文评分难”。
1.根据大纲修改法律。 在完成论文草稿后,可以要求学生根据论文前面列出的写作大纲检查和比较每个项目,删除与大纲不符的材料,填写缺失的内容,丰富应突出的关键部分。
2.自我完善和自我评估方法。 “最终目标:能够自己阅读,而不是等待老师的评价; 自能作文,不等老师换。 教师的培养必须做好这两件事,这就是教学的成功“,这是国内著名教育家叶胜涛先生对作文教学的精辟论述。
3.相互修正法。 “我不认识庐山的真面目,只因为我在这座山里。 著名教育家叶胜涛先生曾说过:
教师的复习不如学生的复习。 学生的个人修改不如联合修改。 “学生修改自己论文的一些原因没有达到他们所能达到的水平,要么是因为他们的知识范围狭窄,要么是因为他们只是从自己的理解的角度来看待论文。
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作文示例中使用的词语准确无误,感情真挚
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2个回答2024-05-04
人工的反义词:来自真理,来自自然。
True 是中文单词 bai,拼音是。 >>>More
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2个回答2024-05-04
莫名其妙地,它映入眼帘,密密麻麻,血淋淋,受益匪浅,从另一边看着火光,身临其境,被春风深深感动。 >>>More
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2个回答2024-05-04
呵呵,我记得,但我真的想不起来了。
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3个回答2024-05-04
从短文中可以看出,叶胜涛先生是一个(平易近人)的人。
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3个回答2024-05-04
有很多方法可以改变法律。
那只绿色的爬山虎太漂亮了! >>>More
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3个回答2024-05-04
本段简介。
《萧福兴与青爬虎》(名典图画书)》简介:作者的作品朴实无华,讲述着看似很普通的故事。 而正是在这一系列的故事中,作者写出了自己独特的人生观,写了人的处境,写了人的精神诉求,写出了社会在演化发展过程中的微妙变化。 >>>More
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1个回答2024-05-04
文字《那青爬行者》讲述的是“我”(萧福星)回忆叶胜涛先生1963年对“我”的修正,邀请“我”到他家做客,使“我”受益匪浅,展现了叶胜涛先生一丝不苟的文笔,对人轻松真诚,堪称文学品格的典范。
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1个回答2024-05-04
1.作者以细心认真、亲切平和、朴实真诚的人格魅力,通过叶老对自己的获奖优秀散文进行修改和评价,并作为客人前往叶老家与叶老交谈。 >>>More
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3个回答2024-05-04
本文的主角是叶胜涛先生。
本文作者为肖福兴。 >>>More
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2个回答2024-05-04
《青蛙》表达了作者对叶先生由衷的感激和钦佩,同时通过对叶先生的敬佩,表达了他对未来写作的向往。 >>>More
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2个回答2024-05-04
1.作者以细心认真、亲切平和、孝诚恳的人格魅力,通过叶老对自己的获奖优秀散文进行润色评价,并作为客人前往叶老家与叶老交谈。 >>>More
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2个回答2024-05-04
一丝不苟(更改、中断、删除、添加)工作。 >>>More
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4个回答2024-05-04
是指:通过叶胜涛先生的修改,使刑罚更加干净合理。 >>>More
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1个回答2024-05-04
绿色爬山虎。
1963年,我上初三的时候,写了一篇名为《肖像》的文章,作者是一位教我平面几何的老师。 他在教学上很有意思,对生活也很有意思,所以他认为自己写这篇文章很有意思。 在我的中文老师的推荐下,这篇作文在北京少儿作文比赛中获奖。 >>>More
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7个回答2024-05-04
因为作者把爬山比作叶胜涛爷爷,表面上,笔者不能忘记猜爬山虎,但实际上,他不能忘记叶胜涛爷爷的作品和性格。 (爬山虎是叶先生的杰作)。
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2个回答2024-05-04
指的是叶老在文章中的细心和认真。
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2个回答2024-05-04
1.使用“其实”字,意思是作者没想到,然后又用了! 这说明我非常兴奋。 另一方面,这也说明叶胜涛先生不是很平易近人。 >>>More
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1个回答2024-05-04
不。
字眼连贯,马上就要出来了。 >>>More
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1个回答2024-05-04
学习英语的最佳方法:作文大全 今天早上我问了我的英语老师,“你小时候是怎么学中文的 想想看,你就会找到答案。源: >>>More