苹果有10个，妈妈吃了3个，小明吃了2个，姐姐吃了一个。 他们

剩余：12-3-4

你可以先找出你吃了多少，然后找到剩下的数字。 >>>More

留在桌子上：

5先是求小明和小李一共吃几个，然后又求剩下的几个。 >>>More

（15+3） 2=9 （个）.

15-9=6（个）。 >>>More

3+4=7。

答：原来有7个苹果。 >>>More

姓孔，孔蓉把梨子变成苹果。

18X(1-1/6)X(1-1/5)

15X(4/5) >>>More

7-3=4（个）。

4 2 = 2 （个）。 >>>More

小丽有：

15 3 = 45 个 >>>More

（3+1） 7 = 4/7

3+1） 7 = 4/7 答案：省略。 >>>More

称重至少 3 倍。

解决方法：第一次：将10筐苹果分成两等份，每份5筐，放在秤的两端; >>>More

8-6 = 2 个

答：小明比小红多2个苹果。 >>>More

你好。 9-5-（5-4）＝4-1＝3

答：还剩下 3 个。 >>>More

10-6 = 4。

10 + 4 = 14。 >>>More

解决方案：因为4个苹果和3个梨总共要花钱，所以3个苹果和4个梨要花钱，所以1个苹果比1个梨贵）。 >>>More

假设他们每个人都吃了 x 个苹果。

54-x=4*(36-x) >>>More

2X7+3

17个答：妈妈买了17个桃子。 >>>More

可以通过媒体进行估算：

18 = 3 公斤。 >>>More

（9—5） 2=2.

两者：5 + 2 = 7。 >>>More

15X（1 3） = 5。

答：小明吃了5个苹果。 >>>More

12分钟，前九个孩子每人需要吃三个，共9分钟，最后一个孩子需要一个孩子吃三分钟，共12分钟。

第一个苹果：5 10;第二个苹果：4 9;第三个苹果：3 8;第四个苹果：2个7个;第五个苹果：1 6。 概率相乘，答案是 1 252

38-3=35

（38-3） 5=7.

根据已知条件，可以列出一个方程：3n+1=4m+1那么，那么就有3n=4m，所以n m=4 3，而且我知道小明妈妈买了十多个苹果，所以n=4，m=3（如果大于这个数字，那么苹果总数大于20， 不符合问题中给出的已知条件）。 >>>More

采用枚举法，总结规则，将子项标记为1号、2号、3号，当1号得到0时，2号和3号有11个分区; >>>More

3,4,13

有多少种方法可以将 5 个苹果分给 3 个同学，每人至少得到一个？ 解：有（1,1,3）、（1,3,1）、（3,1,1）、（2,2,1）、（2,1,2）、（1,2,2）、6种。

18 6 = 3 个

答：小明可以买3个苹果。 >>>More

1+1=2。

答：他们总共有2个苹果。 >>>More

吃红枣的好处：

红枣可以提高人体免疫力，抑制癌细胞：药理研究发现，红枣可以促进白细胞的产生，降低血清胆固醇，增加血清白蛋白。 >>>More