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原文及过程:苹果的香味。
要求学生集中注意力,注意空气中的气味。 ”
我闻到了,这是一种香味! 苏格拉底接着问道:“还有哪个同学闻到了它的味道? “同学们,你们看着我,我看着你们,我什么也没说。
苏格拉底再次捧起苹果,慢慢地走过每个学生的座位,边走边告诫:“请集中注意力,仔细闻闻空气。 ”
他话音刚落,除了一个学生外,其他学生都举起了手。 没有举手的学生左顾右盼,连忙也举起了手。 他的举止引起了一阵笑声。
气味! 苏格拉底脸上的笑容消失了,他举起苹果,缓缓地说:“可惜,这是假苹果,没有味道。 ”
结语:让学生明白,每个人都应该具备独立思考和判断事物真相的能力,同时也应该具备怀疑的能力。 不要轻易相信书本和权威,但要有勇气思考和提出问题。
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