把40个以下的苹果分给同学，两人一袋，每人三袋

50-2=48

48 和 56 的最大公约数是 8 >>>More

最小公倍数是 12

26个 >>>More

减去 3 就完成了。

5 和 6 的最小公倍数是 5 6 = 30 >>>More

5月24日12月8日6月4日3月22日。

学生人数为：

11 3） （6 5） = 8 1 = 8 （人）。 >>>More

想一想：5 和 6 的最小公倍数是 5 6 = 30，因为两者都是 3，所以 30 + 3 = 33。 >>>More

57÷15=3……12

15-12 = 3。 >>>More

有大于30个和小于40的苹果，一个盘子里每6个就剩下2个，或者每2个就剩下5个，这些苹果有（32个）。 >>>More

6 和 7 的最小公倍数是 42

苹果的最小数量为 42 + 3 = 45。 >>>More

有些桃子超过 30 个和少于 40 个，如果份数与每份桃子的数量相同，则有 （36） 个桃子。 >>>More

我猜每个苹果多少钱。

一共有二十个苹果，AB应该以相同的价格拿走了每个苹果的十个，所以可以看出，在他们平分了二十个苹果之后，A用人民币从B那里买了三个，那么： >>>More

老师带了6个球，5个分区分别是1和5、2和4、3和3、4和2、5和1

分为6人份！ 每份 6 粒。

选择 C 可以在 2、3、4、6、8、12 和 24 之间平均分配。

少吃 3 个意味着比苹果总数少吃 3 个苹果。 也就是说，还剩下3个苹果可以吃，妈妈带回了31个苹果，所以现在有34个。 现在的苹果数量比以前吃的苹果数量多20%，也就是说，这20%比吃的苹果数量多，再加1，这1就是吃的苹果数量。 >>>More

2 3 4 的最小公倍数是 12

因为在 40 到 50 之间。 >>>More

您可以在括号中填写三个数字之一：1、2 和 3。

有x个人。

(4x-5)(1+1/5)-14]/4=xx=25 >>>More

余数必须小于除数，因此有：

剩 1 个，6 个 4 + 1 = 25。 >>>More

您可以查看它是否受到手机壳的影响。 我试着拆开手机壳。

如果有 x 个孩子，那么苹果的数量 = 3x+8=5x-6

解，x=7 >>>More

4x8=32 或 33 34 35

的最小公倍数是：

7X9X10=630个。 >>>More

2×4÷36

合计2所中的第9 >>>More

3x2+3=6+3=9（个）。

答：答：有9个。 >>>More

(8-2)÷(3-2)=6

6x3+2=20。 >>>More

原来是x元一斤，我本来买了40x斤，后来是（元一斤，我买了（5+40x）。 >>>More

4=2x2

6=2x38=2x2x2 >>>More

40÷6＝6……4

一盒 40 个苹果平分。 >>>More

还行。 如果你不需要它，你可以直接删除它，手机是你自己的，你可以决定要保留哪些信息。