12 李华以每小时 4 公里的速度从学校走到 20 400

李华从学校出发，以每小时4公里的速度步行到公里冬令营报到，几个小时后，营地老师听到消息，前去迎接他，每小时走的公里数比李华还多，又过了一个小时，张明的学校骑车到营地报到， 而他们三人在路上的某个地方相遇，骑自行车的人每小时行驶了多少公里。

李华行车时辰：4*公里，即营主任和李华出发时的距离为：。 4公里后，李华和营地老师在以下时间相遇：

2） = 2 小时 出发时张明与李华的距离为：（. 5）*4=8公里 张明和李华相遇的时间是：

5个小时，所以张明的速度是：8公里/小时。

教师的速度 = 4 + km/h。

李华见到老师的时间=（小时。

又过了一个小时，张明骑车从学校到营地报到。

也就是说，当他们三个人见面时，张明花了几个小时。

距离 = 4 *（公里等于李华所走的距离。

骑自行车的人以每小时 10 公里的速度行驶。

（2 2）又过了一个小时，张明骑车从学校到营地报到。 结果，三个人在途中的某个地方同时相遇，问骑自行车的人每小时多少公里？ 感谢您的分步过程。

李华和老师见面了一个小时。

集合点和学校之间的距离是：4x（km。

张明出发的时候，李华已经走了一个小时，还有几个小时要见面，所以张明的速度是每小时10公里。

李华以每小时4公里的速度从学校步行到一公里外的冬令营报到。 一个小时后，营地老师听到这个消息，前去迎接他，每小时比李华多走一公里，又过了一个小时，张明从学校骑马到营地报到。 结果，三个人在途中的某个地方同时相遇，问骑自行车的人每小时多少公里？

遭遇时间（= 2 小时。

骑行速度： 4 （2+

20公里小时。

他们什么时候相遇的，除以（4+4+