将 100 个苹果分给 11 个人，要求每个人吃奇数个苹果。

25 名成人。

75名儿童。 >>>More

假设问题，如果 100 个人都是成年人，那么苹果的区别就是孩子的数量 >>>More

这是不可能分裂的。

25 个奇数加起来或奇数 100 是偶数，所以这是不可能的。 >>>More

排列和组合。

这个问题相当于1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 1在中间插入2块板，分为3组。 >>>More

从 1 分配，有： 和 25 剩余。，还剩 20 个。 ，剩余 15 个。 ，还剩 10 个。 ，还剩 5 个。 ，剩余 0 个。 >>>More

有很多方法可以随心所欲地转动这座山，这取决于你自己。

将3个苹果切成4份，4个苹果切成3份，6个苹果切成2份，这样分开。

一个孩子是 1 个，一个孩子是 3 岁，最后一个孩子是 7 岁。 >>>More

不能分，因为如果每个孩子得到偶数个苹果，那么三个孩子得到的苹果总数也必须是偶数，11个苹果是奇数。

反证：使任何 3 个人的苹果数量之和小于 50，因为 50 3 = 并且因为数字不同，16 + 17 + 18 = 51>50,15 + 16 + 18 = 49。 >>>More

第一个空平均除法是 12 4 3 （kg）。

量是将 12 公斤苹果分成四等份，取其中一份 >>>More

如果是平均分，一个人会得到360 4 90（苹果），如果不是平均分，一个人可以得到0到360个苹果。

将 29 个苹果挤入苹果汁中，按体积分给四个人。

您好： 单独填写：

2公斤苹果分给6人，每人1公斤苹果（1 3），每人1公斤苹果（1 6）。 >>>More

13 7 = 13 7 （个）。

或。。。。挤压苹果汁点。 >>>More

总结。 5个人14个苹果，至少再多几个才能让大家得到同样的数量？ >>>More

平均分给3人、4人或6人，还剩下1分。

即除以 3、4、6，余数为 1 >>>More

做不到。

二分之一的人必须是偶数。 >>>More

因为其中五个是吃的苹果，一个苹果是手机用的！！

使用分区方法，将 9 个苹果放在适当的位置，总共有 8 个中立位置。 >>>More

有 6 个部门：每个孩子给苹果，至少 1 个苹果，最多 3 个苹果，这样就有 2、1、2）、（3、1、1）、（1、3、1）、（1、1、3）。 >>>More

如果每个人至少得到 1，C（7,4） = 35，则有 35 个除法。 >>>More

很简单，其中一个人拿篮子。 （我有一份苹果，我有一个篮子）。

设 B 为 x，则 A 为 2x，C （55-3x） 为 55-3x>10

3x<45 >>>More

如右图所示，一堆苹果在七个人之间平均分配; >>>More

4人还剩3个，3人还剩2个，相当于：4人少1人，3人少1人。 >>>More

15 （1-1， 3-1， 4） = 36.

错。 它也可以是 .

6个苹果在3个人中平均分配，每人为2。 >>>More

将 6 个苹果平均分配给 5 个人，每人得到 6 个苹果的五分之一，每人得到 6/5 的苹果。

1、山寨版的iPhone应该是真屌丝，现在苹果烂在街上了。我不知道小屋的比例是多少。