幼儿园的孩子被分成苹果，如果每人分成4个，就多有9个，如果每人分成5个

有 x 个孩子。

4x+9=6x-9 >>>More

这样想吧，每人得了4分后，还剩下9分，然后每人多得一分。 9分后，还有6个孩子没有得到。 这样，您就可以知道子项数为 9 + 6 = 15很容易弄清楚接下来的苹果数量。

人数：（9+6） （5-4）=15（个）。

苹果：15 4 + 9 = 69（个）。 >>>More

幼儿园给孩子苹果，如果每人分3，还剩下11个，如果每人分5，还有5个不见了，就有8个孩子，35个苹果，因为人数等于（5+11）（5-3）=16 2=8。

有 x 个孩子。

4x+9=5x-6 >>>More

幼儿园阿姨给孩子分苹果，每人2个，多13个，每人3个，少13个，幼儿园有多少个孩子？ 多少个苹果？ >>>More

托儿所 x 人，幼儿园 x + 3 人。

5(x+3)+10=8x-2 >>>More

孩子会6人一组，2人分3人，2人多，相当于6人成9人，2人多，苹果数量是9倍组数+2,3人分5,4人少，相当于6人分成10人，4人少，苹果数量是10倍组数-4， 组数 = 2 + 4 = 6 子数 = 6 * 6 = 36，苹果数为 9 * 6 + 2 = 56

人：11 + 13 = 24 人。

苹果： 24 3 + 11 = 83 个 >>>More

解：子女人数：（11+13）（4-3）=24（人）。

苹果数量：24 3+11=83（个）。 >>>More

3x-3=2x+2

x = 55 个孩子。 >>>More

盈亏 + 盈亏 11 + 13 = 24。

儿童 24 （4-3）=24 人。 >>>More

有 x 个子项，列方程：

2x+13=3x－12 >>>More

让孩子成为X

3X+8=2*3+（X-2）*5-6 幼儿园有9个孩子。 王阿姨有35个苹果。 >>>More

原来有18个。

将平均值分成两半。 >>>More

这是一个二元方程。 假设有 X 个人和 Y 个梨。 根据标题的含义：同时，由于梨是固定的，因此得到4X+9=Y=5X-6，得到X=15，去掉Y=69

苹果的数量是5和5，剩下的两个是苹果的数量，公差是5。 >>>More

【分析】两种分布的区别为：12+6=8（张），第二次比第一次多6-4=2（件），所以可以求出总人数，列公式为：18 2=9（人），那么苹果总数为： >>>More

幼儿园的孩子分苹果，苹果的总数在30到40个之间，平均分布到3、4个人正好完成，一共36个，因为在30到40之间，12的倍数只有36（12的3倍）。

初级类、中级类和大型类分别命名为 x、y 和 z。 然后是： >>>More

1.总数为：12X4=48。

共有孩子一共有： 48 3 = 16。 >>>More

总共有9个孩子和63个苹果。 可以有 x 个孩子，y 个苹果，然后是方程组：5x+18 y; 7x＝y；解：x 9;y＝63

2x4x2=16，答案是16个苹果。

老师给幼儿园小朋友送苹果，每人多送一个超过8个，每人送两个以上两个，请苹果个数为6+8=14，小朋友为8-2=6。

人数为：

20（人）日期的数量是： >>>More

我把苹果分给孩子们，如果每人有7个，就少12个，如果每人有5个，就完成了。 问问有多少孩子。 >>>More

你好蓝梦影子：

1 （1 10 1 15） 6 （个）。 >>>More

总计：24X32=768。

解决方法：如果大班有x人，小班会有x-3人，可以得到： >>>More

这个篮子里有X个苹果。

X-10)÷5=（X+2)÷8+3 >>>More