在《梅花魂》文中，爷爷送给作者的目的是什么

答：我爷爷之所以保留这幅梅花画，是因为他保留了梅花的气质。 离别前一天晚上，爷爷把他珍贵的梅花送给我，教我有梅花的性格，希望“我”能成为一个有梅花气质的人。

我爷爷之所以保留这幅梅花画，是因为他保留了梅花的气质。 离别前一天晚上，爷爷把他珍贵的梅花送给我，教我有梅花的性格，希望“我”能成为一个有梅花气质的人。

《梅花白魂》这节课表达了爷爷父亲对莫美图的珍视一句话： >>>More

在山上告别。

王伟）在山里互相送行，黄昏时分捂柴。 >>>More

高尔基先生说：“书籍是人类进步的阶梯。 “书籍也可以给你带来许多重要的好处。 >>>More

缩写：我看到memetu和手帕。

我的祖父保留了这张照片，因为他可以表达他对祖国的感情。 画画就像一个人，画回祖国就等于回到祖国。 他希望孙女也能成为和梅花一样的性格、灵魂和骨气的人。

梅花魂的文字描述了爷爷“教小孙女读唐诗歌词”、“珍惜一幅梅花画”、“因回不去而哭泣”、“离别前把最珍贵的梅花画像送给孙女”、“送给孙女一块绣有梅花的手帕”， 表达了爷爷对祖国的热爱。

五岁那年，有一次我带着书房去玩，不小心在上面按了六个脏手印，爷爷立刻把脸拉了下来。 我有生以来第一次听到他训斥我母亲：“孩子应该管教，这无辜的梅花被玷污了吗？ >>>More

不光是爷爷年纪大了，还因为我爷爷在新加坡有资产，身份特殊，所以回国后不好说，肯定会受到影响什么的。

第一次：爷爷教我读古诗词，读到“孤身异乡如异，每逢节日思亲”“明年春草绿，王孙不归”。 听了这首乡愁诗，就能感受到爷爷对祖国的思念。 >>>More