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剩下的一个是。
1-9/1-2-3/9
合计 1 合计 33 合计 9
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7个回答2024-10-10
方程:(5+3) (4-3)=8人。
3 8 + 5 = 29 个。 >>>More
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1个回答2024-10-10
一篮苹果平均 3 人多 4 个,5 人少 1 个。 那只是 4 个人想加几个苹果,5 个人只是分开。 >>>More
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4个回答2024-10-10
还剩下苹果。 1 (1-1/3)。
2/3(个)。 >>>More
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4个回答2024-10-10
这堆苹果至少有 59 个。
分析:因为这堆苹果,5个人还剩下4个,4个人剩下3个,3个人剩下2个,所以这堆苹果再加一个,5个人或者4个人或者3个人刚吃完,没有剩菜,所以这堆苹果的苹果数量正好是5,4,3的公倍, 因为 5,4,3 的最小公倍数是 60,所以这堆苹果至少有 59 个。 >>>More
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6个回答2024-10-10
10个苹果分为3人和1个苹果。
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2个回答2024-10-10
17 3x+2=5y+2=总计。
3x=5yx,y为人数,只能是整数。 >>>More
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5个回答2024-10-10
将每个苹果切成相等的 5 分,然后每个人取每个苹果的一部分,没关系,谢谢。 将每个苹果切成五把刀,分成40份,每人拿8份。每个苹果分为五份,总共 20 份。
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4个回答2024-10-10
分果子的人手里还剩下一个,那就是他自己的!
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1个回答2024-10-10
每人吃半个苹果加起来就是两个半苹果,把3个苹果分成两半可以分成6份,所以5个苹果就够了,剩下半个苹果就可以了。
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4个回答2024-10-10
解决方案:总共有 x 棵树。
x(1-1/3-1/4-1/5)=38 >>>More
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3个回答2024-10-10
最小值可以分为 1 和 2,最大值当然是 10-1-2 = 7。
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4个回答2024-10-10
答案是29,这里的简单现象很好,唯一能整除五的地方是五和零。 然后确定这个,然后确定个位数是四和九。 让我们以例程的形式计算数字 29。
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2个回答2024-10-10
你是什么意思? 和1+1=一样吗? 每人三个,如果没有,请给出正确答案,让我学习。 谢谢。
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5个回答2024-10-10
False,有 2、2、1 的情况。
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1个回答2024-10-10
如果有七个人,则超过五个。
加 2 是 3,4,5,6,7 的倍数。 >>>More
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4个回答2024-10-10
每人一个,还剩下三个苹果 三个苹果分给同一个人,有4个分割; 两人份三个苹果,A4 2个,共12种; 三个苹果分给三个人,C4 3,共4种。 总之,有20个部门。
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2个回答2024-10-10
苹果的数量是 3,5,7,13 的倍数,所以至少:
符合 1365<1500 标准。 >>>More
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3个回答2024-10-10
将两个苹果各分成3份,另外三个苹果各分成2份,这样每个孩子就可以转动5或6个苹果。
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1个回答2024-10-10
一堆苹果,3 个中有 1 个,4 个中有 1 个,4 个地方有 1 个,这堆苹果很可能至少是 (13)。 >>>More
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1个回答2024-10-10
是的,有两种方法,第一,果汁分成三份,第二份切成三份,一个人拿第三份。
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1个回答2024-10-10
3个人在4天内吃了12个苹果,根据这个计算,5个人在3天内吃了15个苹果。
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3个回答2024-10-10
有17个苹果,一个人吃了一个,3个不见了,有(17)个苹果,标题描述有问题,3个人少了3个,一个人吃了一个有冲突。
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1个回答2024-10-10
3个人同时吃3个苹果3分钟,(9)9个人同时吃9个苹果?
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7个回答2024-10-10
没人吃3个,总共3个4=12个。
以 x 个苹果为特色。 >>>More
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1个回答2024-10-10
解决方法:4个人可以采摘桃子1小时。
600 3 = 200 (公斤)。 >>>More
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1个回答2024-10-10
有 x 个孩子,x+19=2x-25
2x-x=19+25 >>>More
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1个回答2024-10-10
这堆苹果有84个。
同时可被 整除,它必须是 的公倍数。 >>>More
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2个回答2024-10-10
15 (1-1, 3-1, 4) = 36.
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1个回答2024-10-10
平均分给3人、4人或6人,还剩下1分。
即除以 3、4、6,余数为 1 >>>More
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4个回答2024-10-10
如果3个人吃西红柿,如果他们同时吃,那么1个西红柿吃3分钟,9个人这样吃3分钟。