四类有420个苹果，其他三类一个班的苹果是13个？

它可以分为（8）类。

8（个）。 >>>More

四分之四只剩下一，五分之五只剩下一。 所以找到 4 和 5 加 1 的公倍数。 >>>More

至少有 59，因为最小公倍数是 60

每人一个意味着 32 人有桃子，8 人没有。 所以一个班级的总人数是 32 + 8 = 40。

设置每盒苹果 x 公斤。

x *（22 -18） = 140 >>>More

解决方案 1 从 6 开始，每次加 8，知道除以 6 是 4 的余数。 >>>More

将每个苹果分成 4 份，共 12 份，然后每人分 3 份。

A 是 9 的倍数，B 是 13' 的倍数

它们都不是 9 的倍数。 >>>More

四个孩子在四分钟内吃完四个苹果，也就是说，一个孩子在四分钟内吃完一个苹果，九个孩子在前八分钟内吃掉了18个苹果，还剩下1分钟，如果不允许吃苹果，答案是18，如果可以分，他们仍然可以吃2加四分之一个苹果， 答案是20。

29是奇数，只有奇数加偶数才能等于29，所以不可能分成两类，每类都是奇数，除非还有苹果。

如果有七个人，则超过五个。

加 2 是 3,4,5,6,7 的倍数。 >>>More

设置 x 人，y 个苹果。

3x+9=y >>>More

7800？你打算从苹果买什么型号的手机，你怎么能要7800？ 现在6SP最大的128G才6780元，你不会被烧了吧？ >>>More

你花钱再买 5 个苹果。

苹果有：

186个 >>>More

一共70个苹果，三年级两个班级分为28个，一个班级得到28个2=14（个），5个班级得到14X5=70（个）。 >>>More

一根羽毛的鸟儿聚集在一起。

发音：wù yǐ lèi jù >>>More

20名学生植树，12名学生种植桂花树，5人种植桂花树和桃树 >>>More

每人有 4 人失踪 28，这意味着 28 4 = 7 人没有收到水果。 >>>More

每人一个苹果。

您好青青巨石：

苹果的最小公倍数是 60，所以苹果的公倍数最小：60 2 62（个）。 >>>More

有多少个苹果：

4 + 3 = 7，总共有多少个柿子： >>>More

其中一个孩子把盒子带走了。

方法一：一次取两份，分两份填入。

方法2：一次取一个，分四份填写。 >>>More

紫藤瀑布层次结构：

在第一部分（1 6段）中，写一朵盛开的紫藤花，吸引“我”停下来观看。 >>>More

一个班级有50个人，25个人喜欢苹果，22个人喜欢橙子，13个人都喜欢，有多少人不喜欢两个？ 寻求列状答案。 >>>More

70 减去 28 和 42， 42 6 7 （pcs）。

因此，其余六个班级平均每班 7 个苹果。 >>>More

有x个人。

(4x-5)(1+1/5)-14]/4=xx=25 >>>More

最小公倍数是 20

20+1=21（个）。 >>>More

通常在 15 个工作日内。