紫藤瀑布 答案

8：柳树。 菊花。 桃。 李子。 9 10：我的不情愿。 16 （最后一段） 17 不同意，忽略生活 18 一点一点地把握。 （我不知道这是对不对的，）

你想要哪一个，太多了，我在网上不支持，也没时间写。

十几年前写的紫藤，与眼前绽放的紫藤形成对比，反映了时代的发展变化和历史轨迹，为接下来作者的思考铺平了道路。

我是标准答案，带我去！

因为要反映家门口紫藤的凋零，以及其他地方的开口，所以印证了“花与人会遇到各种不幸，但生命的长河是无穷无尽的”。 ”。希望对您有所帮助！

1.单独段落的目的是设置悬念，吸引读者，并呼应最后一段。

2.从整体到布局，从颜色、形式、香味都写得如此。

3.因为紫藤的形象已经深深地刻在了我的心里。

4.从焦虑和悲伤到安静的喜悦。

5.第8段第一句。

6、那时候，养花养草被看作是小资本情怀，种地是光荣的，嫁给最贫穷的人是一种荣幸。

积分！

1.起到侧面描写的作用，2.从整体到部分。

2.从远到近。

3.因为它太美了。

没有什么比瀑布更好的了。 能形成瀑布的不是一滴水，而是对密密麻麻的紫藤花的生动描述，对紫藤花盛开时的生动再现"看不见开始，也看不见结束"挥舞着势头。

这并不好，因为它没有完全显示作者试图告诉我们的内容，并说出文章的含义（意思已经足够了）。

我不认为这很好.

答：不完全是。

瀑布可以展现紫藤的威严，紫藤写得淋漓尽致。 而盛开的紫藤，只能展现紫藤盛开的茂盛。

答：不完全是。 因为“瀑布”二字写出了紫藤的生命力，“没有开始，也没有结束”，也写出了作者对紫藤花的热爱，并指出了“人花都会遇到各种不幸”的人生哲学，而“绽放的藤花”却不能，所以不好。

但我没有捡起来。 我没有采摘花的习惯。 我只是站着盯着看，感觉这紫藤瀑布不仅在我眼前，而且在我的心里缓缓流淌。

流淌滔滔，带走了一直压在我心头的焦虑和悲伤，那是关于生与死的奥秘，关于兄弟情谊的。 我沉浸在这茂密花朵的光辉中，暂时没有其他任何东西存在，只有精神的宁静和生命的喜悦。

除了光彩之外，还有淡淡的清香，香味仿佛是淡紫色的，像梦一样温柔地包裹着我。 我忽然想起十几年前，门外还有一棵大紫藤树，在一棵枯槐旁边爬得很高，但花总是稀疏的，东西两边的树梢上挂着一束花，好像在尝试什么。 后来，连稀疏的花束都不见了。

花园里的其他紫藤棚架也被拆除，取而代之的是果树。 当时，有人说鲜花与生命的腐败有关。 我曾遗憾地想：

这里看不到藤蔓花。

这么多年过去了，藤蔓又开花了，开得那么旺盛，那么密密，紫色的瀑布覆盖了粗壮盘绕的龙状枝条，它不停地流淌，流淌，流淌到人们的心底。

花与人会遇到各种不幸，但人生长河却是无穷无尽的。 我抚摸着紫色的小豆荚，充满了生命的酒水，满满的风帆，在这条闪闪发光的花朵的河流上航行。 它是万花中的一朵，正是花朵组成了万花的流水瀑布。

在这淡紫色的光芒和淡紫色的香味中，我不禁加快了脚步。

问题：1这篇文章是通过麦凯的描述来表达的？

1）10多年前，屋外的紫藤被建起来，笔者感慨：——

2）如果再看到紫藤，盛开的紫藤生机勃勃，作者的心情是：——

4.如果说一开始“我”因为紫藤的郁郁葱葱而“忍不住停下来”，那么后来“我不觉得自己加快了脚步”的原因是什么呢？

四。 “紫藤瀑布”训练一。

1-10（略） 11、忍不住笑了起来。 描述一下在不经意间绽放得非常灿烂的紫藤玫瑰。 12.盘绕的龙。

将树干描述为弯曲和厚实。 13.瘦弱，孤独，没有支撑。 将花朵描述为稀疏、分散、迟钝。

14、花与人会遇到各种不幸，但豫园人生长河无尽，人生要豁达、乐观进取。 15、赏花与记花 16、（略）。

紫藤瀑布“训练二。

1.总结全文作者的感受，强调紫藤玫瑰正在绽放。 2、Rǎng suì diàn niàng 3、火柴的原意是灿烂的，文字指的是紫藤玫瑰的绽放。 它生动地描绘了紫藤花盛开的状态。

4.拟人化和隐喻使紫藤玫瑰花栩栩如生，像一个活泼的孩子，欢笑着成长。 一个比喻显示了紫藤玫瑰的华丽心情。 5.非常密集，充满活力。

6. 不可以。 凝视和专注地看，并描述众神。 “观望”的意思是看。

观望无法表达作者此时的心情。 7、瀑布 8、指出文章中心，升华文章情怀。 9.从表面上看，它并不匹配，但从内容上看，它是匹配的，因为这里的浅紫色不仅指颜色，它已经成为紫藤玫瑰的代名词。

10、这些摘录缺乏对十几年前紫藤玫瑰悲惨遭遇的描述，使第9段主句缺乏对应性，失去了概括力。

1.充满活力和非凡; 表达了作者的喜悦心情。

2.旺盛的生命力。

1.乐观活泼 紫藤的精神打动了我。

2.紫藤的顽强生命力。

郁郁葱葱 还有一件我不知道对不起

（流） （写下花朵的生命力并赋予它力量。 ）

并非所有工作簿都存在相同的问题，而且有很多问题。

3.文章中哪一句话含蓄地解释了写作的背景？

4.十多年前，家门口的紫藤怎么了？

5.哪一句话是全文的主要思想？

6、文章为什么会插入“十几年前我家门外还有一株大紫藤”的内容？

7.你如何理解紫藤瀑布“也慢慢地流过我的心”这句话？

8、所选文字第二段带下划线的句子说香味是“淡紫色”，是什么样的表达效果？

9.“我忍不住停了下来”和“我不觉得自己加快了脚步”，这是文章开头和结尾的两句话。 阅读全文，谈谈作者分别“停下脚步”和“加快脚步”的原因。

答：3、带走了忧心忡忡时一直压在我心上的焦虑和悲伤，关乎生死的奥秘，关乎兄弟姐妹的关系。

4.花园里的其他紫藤棚架也被拆除，并种植了果树。

5、花与人会遇到各种不幸，但人生长河是无穷无尽的。

6、将十几年前稀疏的紫藤花与眼前紫藤的生机勃勃作对比，突出花与人会遇到各种不幸，但人生长河无尽。

7、这句话写到，紫藤就像一股生命的洪流，冲击着“我”的心灵，让我明白了生命的内涵。

8.通感的手法是用无形变为有形的，香气带给人的感觉被写进一个特定的形象中。

9、一开始，是因为看到了紫藤的光彩和茂盛，触动了我的心，停下来观看; 最后，我从紫藤身上感受到了生命的永恒价值，精神振奋。

我前天刚参加考试。

因为紫藤玫瑰带走了我的痛苦和悲伤，带来了心灵的宁静和生活的喜悦，让我的心情焕然一新，我加快了脚步。

PS：这个问题我得了满分。

正是因为作者从悲痛中走出来，才加快了脚步，关注了作者写作的背景（哥哥身患绝症）。 这不仅从头到尾相呼应，而且使文章更加紧凑。 （我们不要浪费积分，让我们采用它们。 我前天刚刚谈过）。

4.紫藤瀑布。

1.冲出湖面，禁止酿造琼绽放淮秋2沉闷的开端，绽放，稀疏，安静，粗壮。

3.被子（生动地描绘了许多串花挤在一起的样子） 张曼（准确表示花朵已经完全开放） 凝视 专心致志地注视，心中沉思 4这个问题可以引导学生思考描述的方法、修辞方法的使用以及表达的感受。

5.稀疏和稀疏。 6.

人生没有光彩，没有乐趣。 要非常谨慎和自我意识。 7.

人和花，就像花一样，可能会遭受风风雨雨，但只要我们保持旺盛的生命力，美丽终将战胜丑陋，正义终将战胜邪恶。 8.呼应正文开头; 它含蓄地表明作者从紫藤玫瑰中汲取力量，并希望尽快将人们投入生活。 9.

突然，我感到一阵微风带着春天的气息穿过我的胸膛。 10片新叶在阳光和春雨中展现生机。 11.

一片片的橙子明亮而半透明，青翠而滴落，就像一朵新鲜的新茶花蕾被扔进沸水中 清澈半透明，青翠而滴落）遮荫合适，亭子像盖子（荫凉交替，冠像盖子） 密处厚而深，像泪水流油（密而深） 薄处轻盈清澈，像薄光晕 清澈有光泽） 12这个问题的答案可以是多种多样的，也是合理的。 如：

没有人能阻挡生活的节奏; 每一片叶子都是一个生命，她必须释放出她的美丽; 叶子的新绿是生命的颜色，叶子的更替是生命的延续。 13、省略。