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1.为人类的现实生活带来物质帮助。
2)意味着它能超越实用性的障碍,给人以精神上的愉悦和享受。
2 没有矛盾。 “空”是指竹心空虚,实在在; “多英”是指竹灵的丰满和美丽,是虚构的。
3、用水稻、银杏、兰花等植物与轻竹形成对比(或对比),突出竹子“不弯”“不努力”的精神,表达“不与天下争”、“不计名利”的豁达智慧。
4 光竹色浅,淡淡名利,看不起生死,表现出作者对热心名利者的蔑视和唾弃,对坚守正直、淡泊名利的人赞赞赞美,号召人们关注灵魂的丰衣丰盛,保持自由和幸福。灵魂。
5 例1:在暴风雨中,高尔基喊着“让暴风雨来得更猛烈”,写下了他扫除旧世界革命风暴的强烈愿望。
例2:岳,苏轼对着月亮说,“祝人相长,相距千里”,并把最美好的祝愿寄托在弟弟苏喆身上。
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.思想开放的智慧; 懂得感恩; 懂得去爱; 与朋友和睦相处; 不要羡慕名利(笑着忘名利)(正确获得4分)。
2.1分:不要弯腰(正直)(1分); 不大惊小怪(1 分)。
得分 2:或答案:赞美而不虚伪(不奉承); 不妥协(不和平); 厌恶世界的污秽之风; 不要在所有事情上妥协。 (以上四点全部满分)。
3.对于下面以写光竹为伏笔,蓄势待发,使文章跌宕起伏,衬托出光竹的形象(回答2分2分),突出轻竹的高贵品质(2分)。
隐喻的运用(或回答隐喻和拟人化的方法,只回答拟人化的方法不给分)(1分)生动地刻画了光竹的形象,突出了轻竹瘦憔悴的特征(2分)。
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1个回答2024-04-05
16.围绕“冷恋”,文章写的关于女儿的几件事是什么? 请总结一下。 (4 分)。 >>>More
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8个回答2024-04-05
1 寓意是:不要看不起任何东西,他有你看不见的惊人的东西。 >>>More
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4个回答2024-04-05
老师的表情变得严肃起来。 这是因为他发现“我”画得很清楚,别人却说“不像”,这让他陷入了深思。 >>>More
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1个回答2024-04-05
1.涓涓细流是傲慢而空洞的 2.天哪,我简直无法想象这棵树丑陋的树根是美丽的!3、通过涓涓细流与树根的对话和涓涓细流的最终觉醒,展现出那些像玫瑰根一样默默付出、奉献的那些人的高贵与伟大。 它提醒人们,无论是植物还是人,都不能只看外观。 >>>More
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1个回答2024-04-05
1 黑色绳状植物根 身体状植物根 地下水的涓涓细流,像亚麻纤维一样在黑色的绳子中振动 地下水的涓涓细流 在体内飘动的亚麻纤维的涓涓细流.2 水流变大,变成运河. >>>More
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2个回答2024-04-05
31.写作应仔细观察,——独特性。
2.第一句话。 >>>More
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7个回答2024-04-05
为你感到高兴,我不太确定! 无论如何,我尽力了! >>>More
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1个回答2024-04-05
1 本体 植物根 隐喻 身体绳索 , 身体 地下水的涓涓细流 隐喻 亚麻纤维 2 地下水的涓涓细流向动,慢慢聚集并到达地表,成为一条运河 3 鄙视嘲笑和讽刺。 >>>More
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1个回答2024-04-05
1.将红梅比喻为娇嫩的女人,形象生动地描绘了梅花迎春的华丽姿态。 >>>More
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1个回答2024-04-05
你还是要靠自己的理解,这样问也没用,也不会!!
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1个回答2024-04-05
(1)一个远征沙漠的人,靠苹果作为精神支柱,在绝望中幸存下来。 >>>More
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2个回答2024-04-05
1.结需要煮沸。
2.明年。 如。 习俗。 芳香。 >>>More
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1个回答2024-04-05
1.您能与作者对石榴的感受产生共鸣吗?
答:对石榴的热爱和钦佩。 >>>More
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3个回答2024-04-05
1.(4分)因为文章写的是“我”在童年生病悲伤时遇到野菊,获得启迪,改变人生态度的经历,所以作者不仅突出了表达的主体(2分),还生动地展现了“野菊”在自己成长过程中的重要性(2分)。 (各2分; 意思相似)。 >>>More
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2个回答2024-04-05
9.答:阅读是丰富营养和广泛乐趣的源泉。
10.答:有选择地阅读,吸收精华,去除糟粕; 广泛阅读,提高辨别好坏的能力; 多读书,多读书,你就会拥有更多的智慧之光。 >>>More
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2个回答2024-04-05
这三颗枸杞豆是三叔临终时送给他的礼物,蕴含着对“我”的期盼和嘱托,征服了年轻的“我”,催促我锐意进取,启发了我生命的意义三颗枸杞豆,最后“我”学会了珍惜时间,勤奋学习,成为一名植物学家。 >>>More
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3个回答2024-04-05
家乡的桑树 我的家乡在美丽的长江三角洲,那里生长着桑树,我爱家乡的桑树。 >>>More
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3个回答2024-04-05
你绝对可以通过自己思考和阅读更多的短文来做到这一点。 >>>More
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2个回答2024-04-05
1.C2、第一次是因为石榴的颜色与从骨头到花朵的进化过程中的形象和心相似,第二次是因为石榴的精神温暖、精力充沛、积极向上、不怕热,勇于拼搏符合夏天。 >>>More
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6个回答2024-04-05
1.忖: cǔn 魅: mèi
2.无数的溪流缓缓汇合为一体,成为一条条河流,让“颤抖的身体渐渐长大”。 >>>More
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2个回答2024-04-05
1.冷漠-(热情)真诚-(虚伪)尊重-(歧视)。 >>>More
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3个回答2024-04-05
1.苏格拉底问了学生多少次? 学生们的反应是什么? >>>More
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1个回答2024-04-05
1.您能与作者对石榴的感受产生共鸣吗? 答:对石榴的热爱和钦佩。 >>>More
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2个回答2024-04-05
这样的韧性,这样的幻想,我爱上了夹竹桃。
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1个回答2024-04-05
简单,善良,来自她“她静静地听着,不时插话"“唉,松树男孩......’"可以看出她不善于表达自己,从她的“老公早逝,孩子懵懂懂”和“瘦”可以看出她很坚强,从她想把苹果送给松珂的事实中可以看出她很爱儿子。
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6个回答2024-04-05
19 本文可分为三个部分,第二部分从一段到另一段,三个部分的要点可以概括如下: >>>More
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5个回答2024-04-05
解释以下标点符号。 (4 分)。
1)各分区赛季(2)想买无资本。 >>>More
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1个回答2024-04-05
榕树是生长在南方国家的一棵树,我们在《鸟的天堂》一文中了解过这棵树。 在泰戈尔的这首散文诗中,榕树就像一个善良的老人,张开(温暖的)双臂,让(孩子)、(女人)、(鸭子)在他的怀里玩耍和工作,表达他对榕树的钦佩。 >>>More
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2个回答2024-04-05
8 植物对人类的“报复”现象。
9 释放毒素。 >>>More
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4个回答2024-04-05
1、, 2、(4) (4)
3.朴素(简约)静(平常)平凡(平常)顽强(坚强)关心(思考)奉献(贡献)。 >>>More