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匿名用户2023-11-061 文章第二段、第三段具体描述了父亲采花的过程，父亲表现出了怎样的性格特征？
2.文章第四段的“反复劝诫”，除了表明家人害怕“我”会忘记之外，还表现了什么？
3 在文章的第六段中，说小玉兰花有这么大的魅力，请结合这段文字来谈谈“魅力”的两个方面？
4 在第七段中，请分析“我”为什么被父亲为母亲布置花的细节深深打动。
5.请总结一下父亲带给“我”的启示全文？
怀旧友情（师生之爱、同学之爱） 爱亲情2与父亲和家庭的“氛围”形成鲜明对比; 作品的真实感增强（“我”的“小家庭精神”符合“我”的年龄特征）。 3 “我的”父母是慈爱的、慈爱的、和平的。 4 a、“我又闻到了花香”形容老师的善良和幽默; b “再次”这个词很微妙，表明送花是一件很平常的事情。
它生动地描述了“我”享受生活的喜悦。 5.如：花边、玉兰香、玉兰花。
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1个回答2024-04-13
你在哪里？ 哈哈（hiahiahia
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2个回答2024-04-13
这是我戒不掉的毒药。 泪流满面的眼眸，模糊了记忆的身影，你无法理解，其实你一直在我的梦中，在袖底摇曳之间，在蝴蝶结的眼睛之间，你为谁舞动文字和墨水，消除悲伤？ 您知道吗？
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2个回答2024-04-13
请欣赏：“7*桂花雨”。
1、教材解读62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333236393161 >>>More
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6个回答2024-04-13
我仿佛变成了池塘里的一朵莲花，只见一只大青蛙从荷叶上跳进水里，扑通一声尖叫着，好像很兴奋。 水中还有一大群蝌蚪，摇着小尾巴，看到庞然大物从天而降，吓得向四面八方逃窜。 大青蛙似乎对自己的杰作很满意，他吠叫起来。
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1个回答2024-04-13
理清课文结构，不仅有助于学生整体把握课文，阅读课文，陶冶情操，感受荷花之美，爱丹光柑橘与尸体之美，还有助于学生学会模仿课文，写出好的叙事文章。
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1个回答2024-04-13
1. C 2.第一次是因为石榴的颜色与从骨头到花朵的进化过程中的形象和心相似，第二次是因为石榴的内在精神：温暖、精力充沛、积极向上、不怕热、勇于拼搏。附言 >>>More
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1个回答2024-04-13
十首兰花诗 爱兰花并不是天生就偏爱兰花，因为自然的姿态。 心追青草摇风，香气芬芳沁人。寻找兰花 喜欢的兰花有很强的爱意，它们在山间寻找快乐的春风。 >>>More
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1个回答2024-04-13
8.看菊花的第一段自我恢复：
星期天早上，父母带我去公园看菊花。 自然第二部分：园内的菊花非常漂亮。 >>>More
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1个回答2024-04-13
你好。 让我们看看我们是否能为您提供帮助。 我找不到第五段。 >>>More
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3个回答2024-04-13
年轻人是执着的，才华是坚持写作的结果。 >>>More
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3个回答2024-04-13
它是敏捷的吗？ 如果是这样，那么同义词是 swift、quick、fast、fast、swift、swift、cleverive、sensit、dexterous、agile 和 quick。 >>>More
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1个回答2024-04-13
本课的写作方法是抒情地借用风景，紫藤瀑布采用隐喻的手法。 >>>More
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1个回答2024-04-13
今天，小猴子们非常高兴，因为树上长着的桃子终于成熟了。 于是小猴子们齐心协力，你采摘，我放进去，把树上的桃子都摘下来，准备分给其他小猴子吃。
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1个回答2024-04-13
1. “石榴树是这几棵树中最可爱的树之一。 “为什么作者说石榴树最可爱？ >>>More
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4个回答2024-04-13
白色的雪花像一团簇柳絮，飞来飞去，飞来飞去，飞向寒冷的冬天。
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1个回答2024-04-13
秋天，月花在微风中频频点头，摇曳生姿，仿佛在炫耀着自己的美丽！ >>>More
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1个回答2024-04-13
在这件事之后，我再也没有失去信心，除了那一次。 >>>More