一群猴子分了一堆桃子，第一个拿走一半和一个，第二个拿走剩下的一个

10只猴子，80颗桃子。

设桃子数为X，则（X 8-2）X 8=X，X=80 >>>More

将苹果的数量设置为最小 X

x+2=3×4 >>>More

有 x 只猴子，每只猴子第一次被分成 y。

14+xy=9x-3 >>>More

解：10（1-1 2） （1-1 3） （1-1 4） （1-1 5） （1-1 6） （1-1 7） （1-1 8） （1-1 9） （1-1 10）。 >>>More

32÷[（1-3/8）×5/7]

计算结果不是整数，题目数据不正确。 >>>More

1 2 1 2 = 1.

1+1 2） 1 2=3。 >>>More

解决方案：如果有 x 只猴子，就会有 （3x+59） 个桃子; 根据标题的不同，可以列出不平等的群体： >>>More

(58+38)/[1-(2/7)]

总共有桃子。 >>>More

第二天我把它们都吃了。

1-1/7） 1/6 = 1/7 >>>More

* 是 C 注释的起始标识符。

在 C 语言中，可以使用 * 作为注释文本的开头和结尾标识符，介于 * 和 * 之间的文本不会被译者处理，而只会提供给其他人阅读。 >>>More

3m+1=4n+2=5b+3 3m-1=4n=5b+1

4n位孟岩豆智磨枣荀是6n=4,9,14,19... >>>More

(((1+1）×2+1)×2+1)×2+1)×2+1)×2+1)×2+1)×2+1)×2+1)×2+1 >>>More

总数变为 1 I 是 2、3、4 的公倍数，最小值为 12 >>>More

61，共倍数，3X4X5+1=61

可以看成是 3、5、7,1 少 2，所以是 3、5、7、2 少的最小公倍数 >>>More

一堆桃子，3个中有3个还剩下一个，4个中有4个还剩下一个，5个桃子中有5个还剩下一个，有多少桃子？ >>>More

57 7X8+1=57

感谢您的麻烦收养！ >>>More

（8×3+3）÷（8+1）

3（个）。 >>>More

1-1/3-1/5-(1/3+1/5)/2=1-1/3-1/5-4/15

还剩下 1 5 个，请参考。 >>>More

其中两个还剩一个，剩三个或三个，剩两个，剩下十个，剩下九个，剩下十一个，剩下十个，说明如果加一个苹果，一堆苹果的数量正好是 的普通倍数。 >>>More

可以看作是 2、3、4、1 份，都少了 1 份。

因此，2 3 4 的最小公倍数是 1 不太常见。 >>>More

286 5 56 篮筐。

182 3 60 篮筐。 >>>More

一堆桃子在150到300个桃子之间，每3个就数一次，正好数一数，没有余数，每5个就数得正好够，每7个就算得正好够。 这堆桃子里有多少个？ >>>More

假设有x个苹果，小明拿走后，还剩下x个2-1。 >>>More

1）解决方案：让这堆桃子变成x。

1/2 x x1/2 =3 >>>More

答案是，1449，观察余数除以3,6,9，可以确定这个数字是能被9整除，还是奇数，然后，除以5除以余数4，所以，个位数是9，如下表所示： >>>More

（1）提炼火药，（2）制作骨夹板材料，（3）编织成篮子，（4）柳叶制作枕芯。

1987 年，第二代 Mac （Macintosh II） 问世。

1993年，牛顿掌上电脑问世。 >>>More

3×7＝21 21+3＝24

是一群坦克在绿色的草原上奔跑吗？ 还有一个蓝色的炮弹，可以把坦克撞开，就像一个水气球一样。