2 个盘子里有 8 个苹果，每个盘子里只有 4 个，对吧？

四个盘子里有82个苹果;

（20）每块板，（2）左板; >>>More

这不可能。

因为 120 是偶数。 >>>More

不可能，因为奇数之和是奇数，不能等于 120

这是做不到的。

因为，13 计数 5 加在一起，它们仍然是奇数。 >>>More

将 15 个苹果放在 3 个盘子上，每个盘子 5 个，这个问题是错误的。 不知道怎么说有什么错？ 它平均放置在三个盘子中。 或者别的什么？ >>>More

10种说法。 他们是：

这不可能是因为。

奇数 + 奇数 = 偶数，奇数 + 偶数 = 奇数。 >>>More

不可能，因为奇数的总和是奇数，不能等于 48

你说你只能在一个盘子里放一个苹果，所以你可以在另一个盘子里放两个苹果！

不可以，7个奇数之和是奇数，不能是50

每人一个，最后一个放在孩子们的盘子里。

3 分一次。

2 块板相互叠放，一次 6 块分成 6 块。 >>>More

（1 9）（2 8）（3 7）（4 6）（5 5）

4个孩子一个接一个，最后一个连盘子给第5个孩子，请表扬，如果你同意我的回答，请及时领养，如果你同意我的回答，请点击【领养为满意答案】按钮 在手机上提问的朋友可以在客户端右上角评论【满意】。 >>>More

将 4 个孩子分给 4 个孩子，把最后一个放在盘子里，把水果给最后一个孩子。

将四个苹果分成 4 或 5 份，分给每个孩子，然后将一个放在架子上。

假设 x 是第一个盘子中的数字。

Y 是第二个板。 >>>More

您好，至少有 17 个苹果。

列公式为 5 * 3 + 2 = 17。 >>>More

8+9=17（个）。

答：现在总共有17个苹果。 >>>More

分区方法：

无空盘：13 个水果之间插入 2 个隔板：C（12,2）*1 66 个空盘子：13 个水果之间插入 1 个隔板：C（12,1）*C（3,1） 36 个空 2 个盘子：1*C（3,2） 3 >>>More

27+2-（7-2）=7+2-7+2=4

不够，四个盘子，每个盘子里有五个，一共20个苹果，22个大于20个，所以每个孩子一个是不够的。

设苹果总数为 y，盘子数为 x。

y=5x+x=6x >>>More

根据高斯算法：

1+16）X16÷2 >>>More

29是奇数，只有奇数加偶数才能等于29，所以不可能分成两类，每类都是奇数，除非还有苹果。

第一个盒子装 2 0 = 1 个苹果，第二个盒子装 2 1 = 2 个苹果，第三个盒子装 2 2 = 4 个苹果，,...... >>>More

通常，我认为不会有这样的问题。

两个奇数之和是偶数，六个奇数之和也是偶数，但 35 不是偶数。 >>>More

2 的 2 点肯定会被除以，剩下的 2 和 8 可以被 2 整除。

一个篮子里有 4 个，另一个篮子里有 4 个。把一个放在外面。 这样，2个篮子里就有那么多的苹果。 >>>More

篮筐 1 每篮 60 个