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申妍(快乐快乐,妍很漂亮)。
充分利用名字的含义来教育孩子如何为人世,是中国传统家庭教育的重要组成部分。 如果给孩子起的名字富有文化内涵和教育意义,那么名字的解释就足以作为家庭座右铭来引导和教育孩子的成长,这对孩子品格和才能的培养大有裨益,给子孙留下了宝贵的精神财富和纪念语, 这也是中国传统家庭教育的一大特色。
大作家苏迅给儿子取名苏轼(苏东坡)和苏喆时,写了一篇名为《次子》的文章,解释儿子名字的含义,并用它来教育苏轼和苏喆兄弟; 而苏轼、苏哲兄弟也把这篇文章奉为家训和人生格言,鞭策自己,缅怀父亲。 这是一个历代流传的好故事,也是名字含义对孩子教育产生影响的一个例子。
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