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匿名用户2023-11-06李先生在水中加入一杯浓度为15的糖水，并稀释1500克糖水，制成含糖量为10的糖水，需要加入1500*（15-10）10 1000公斤水。
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匿名用户2023-11-05含糖量=糖、糖、水。
所以糖水是。
1500 10% = 15000 克。
需要加水15000-1500=13500克=kg。
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匿名用户2023-11-04溶液：1500 10%-1500=13500克=千克。
需要添加公斤水。
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匿名用户2023-11-03要制备含糖量为10%的糖水，需要添加13,500克水。
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匿名用户2023-11-02应该是1500克糖水吧？
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1个回答2024-07-15
有20个杯子，李老师和20个孩子
每人一杯是不够的。 >>>More
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1个回答2024-07-15
探究氢氧化钠变质的问题，一般是加酸观察气泡的形成，或者毕茂萌加氯化钙，有沉淀产生，证明已经变质。 需要进一步的实验来进一步探索它是部分变质还是完全变质。
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8个回答2024-07-15
138 24=3312（元），A：李老师为学校购买了24个篮球，总共需要3312元。
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7个回答2024-07-15
30平方
= 2355（立方厘米）。 >>>More
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1个回答2024-07-15
25x8+35
235张。 答：原来是235张。 >>>More
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1个回答2024-07-15
10÷2=5
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8个回答2024-07-15
最好放馒头。
改用麦片！ 馒头富含碳水化合物，麦片含有植物纤维，可以清洁肠道！ >>>More
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1个回答2024-07-15
为什么不喝一杯番茄汁。
Why not drink a cup of tomato juice？ >>>More
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4个回答2024-07-15
在实验中，可以看到火焰只能在铁网下燃烧，而不能穿过铁网，因为糊状物具有良好的导热性，可以吸收和逸出与铁网接触的酒精蒸气的内能，使其温度下降到酒精蒸气着火点， 它会自然熄灭。这种原理在采矿中也经常用于防止可燃气体爆炸，铜网可用于隔离可燃气体的火焰。
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5个回答2024-07-15
364分解质因数=2*2*7*13
在30到60之间，它只有因子2*2*13=52减去老师，班级规模=52-1=51人，是3的倍数，每人种了364棵52=7棵树。 >>>More
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1个回答2024-07-15
以 x 个橙子为特色。
x-[50%x+12+（50%x-12）×50%+8]=18x-（ >>>More
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1个回答2024-07-15
50÷100x850
= 425（米）。 >>>More
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2个回答2024-07-15
总结。 每个根：
李老师带了一些钱给学生买了跳绳，如果买了12块钱还剩6块钱，买了15块钱还剩6块钱，每根跳绳多少钱。 >>>More
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1个回答2024-07-15
6 10 1 8 = 15 2 = 升。
如果您有任何问题，请询问。 >>>More
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1个回答2024-07-15
（125+75）x80
200x80 >>>More