儿孙们没有解决种地织布的问题，还在桑隐学会了种瓜，写下了诗人对子孙的感情

写下了孩子孙子的可爱单纯。

出自南宋诗人范成达的《四季田园杂，日间云天夜成就麻》。

白天升起，黑夜出麻，村里的孩子负责自己的家。

儿孙俩没有解决种地织布的问题，也在桑隐学种瓜。

欣赏这首诗对乡村夏日场景的描绘。

第一句话“白天出田，黑夜麻”是说：白天去田里除草，晚上搓麻线。 “云天”的意思是除草。

初夏时节，稻田里的幼苗需要除草。 这是男人的工作。 “吉马”是指妇女在白天完成其他工作后，晚上揉搓麻线并将其编织成布。

这句话直接写到了劳动情况。 在第二句“村里的孩子做主”中，“孩子”是男人和女人，整首诗用的是老农民的语气，“孩子”也指年轻人。 “掌门”是指男女都不闲着，各司其职，各管各行。

第三句“子孙未解种织布”，“子孙”是指那些不懂得犁地织布，却不闲着的孩子。 他们从小就不知不觉中喜欢工作，所以他们“也学会了在桑树荫下种瓜”，也学会了在生机勃勃的桑树下种瓜。 这在农村很常见，但很有特色。

结语折射出农村儿童的淳朴。

诗人用清新的语气描写了初夏乡下严肃的工作氛围，读起来很有意思。

[年龄]：宋。

作者]：范成达 【作品】：《四点钟田园杂》。

内容]：白天升起，晚上田地，村里的孩子负责自己的家。

儿孙俩没有解决种地织布的问题，也在桑隐学种瓜。

意思是：白天锄地，晚上捻麻线，农民家庭的男男女女没有片刻休息。 虽然孩子们不会犁地和织布，但他们也学会了在桑树的树荫下种瓜。

简析：描写田园风光的诗集《四季田园杂》很有名。 一年中的四个季节是春、夏、秋、冬。 诗人用清新的语气描写了乡村的自然风光和各个时期农民的劳动生活，读起来趣味十足。

同时，由于他对农民有一定的同情心，他在这些诗中也反映了政府和农村地主对农民的剥削，以及他们生活的艰辛。 这是一首描述农村生活小场景的诗。 从侧面写，反映出农村紧张的工作氛围和热闹的生活。

《四季四园》七首诗中共有60首诗，描写了田园生活的乐趣。

指爷孙辈的家庭幸福，孙辈也跟着爷爷一起种瓜浇水。

这首诗描绘了乡村夏日的景象。 第一句话“白昼在田里升起，黑夜麻麻”是说：白天去田里除草，晚上搓麻线。

“云天”的意思是除草。 初夏时节，稻田里的幼苗需要除草。 这是男人的工作。

“吉马”是指妇女们白天做完其他工作后，晚上会揉搓麻线并将其编织成布。 这句话直接写到了劳动场景。 在第二句“村里的孩子做主”中，“孩子”是男人和女人，整首诗用的是老农民的语气，“孩子”也指年轻人。

“掌门”是指男女都不闲着，各司其职，各管各行。 在第三句“子孙未解耕织”中，“子孙”指的是那些儿女，但他们并没有闲着。 他们从小就接触过桑树，热爱工作，所以“也学会了在桑树荫下种瓜”，也学会了在郁郁葱葱的桑树下种瓜。

这在农村地区很常见，但很有特色。 结语表达了农村儿童的天真。 诗人用清新的语气，以较为细腻的描写，描写初夏时节紧张的劳动气氛，读起来趣味十足。

虽然孩子们不会犁地和织布，但他们也学会了在桑树的树荫下种瓜。

模仿是孩子的天性，农村孩子的游戏大多是对成年人劳动的模仿。 “学习”二字透露着孩子的纯真活泼，对生活充满兴趣。 诗中没有老人的形象，但农妇被称为“儿女”，孩子被称为“儿孙”，这显然是老农的语气，是老爷爷眼中的一幅农活图景。

这里有现实主义的成分，也包含着诗人对田园生活的理想。 语言朴实浅显，文笔清新轻盈，让人从风景中看出情怀，给人一种非常美妙的艺术享受。

以上是抄袭，我个人认为这也给现代教育提出了一个问题：我们该如何教育孩子？

这不是写孩子，而是在旁边，连孩子都学种瓜，写农村的忙碌。

写下诗人对孙子的赞美，这么小的孩子帮父母做家务，这对我们来说是很有学问的。

指爷孙辈的家庭幸福，孙辈也跟着爷爷一起种瓜浇水。