主题是爬山虎的脚，为什么作者详细写了叶子的生长

“爬行者的脚”。作者是叶胜涛。 >>>More

对爬山虎的爱和赞美。

改为：《爬行者之脚》文作者为叶胜涛。

叶胜涛的文章”。

爬行者的脚按从整体到部分再到细节的顺序观察，介绍了爬行者的特点。 >>>More

在《爬山虎的脚》一文中，作者先介绍了爬山虎（树叶），然后介绍了爬山虎（脚），最后介绍了爬山虎（爬墙法）。 从文字中可以看出，作者观察得很仔细，抓住了爬山虎的脚。

爬山虎的脚长在茎上。 在茎上有叶柄的地方，有六七根枝状细丝从另一侧伸出，每根细丝都像蜗牛的触角。 细丝像新叶一样柔软和红色。 >>>More

“爬山虎的脚”介绍了爬山虎的叶子 爬山虎脚的形状和特征。 >>>More

1.爬山虎的脚是指它生长在叶柄上的地方，反面伸出六七根枝状的细丝，每根细丝都像蜗牛的触角，细丝像新叶一样嫩红。 《爬山虎的脚》一书的作者叶胜涛介绍了攀爬璧山虎是如何爬墙的。 休。 >>>More

文字“爬山虎的脚”详细描述了爬山虎的生长地点、叶子、爬山虎脚的形状和特征，以及它如何一步一步地爬上去。

爬山虎是攀爬的茎：

细长，精致，无法直立，卷须或吸盘附在其他东西上以爬升茎。 爬山虎的根茎可作药，具有破血消毒的作用。 用于风湿节痛，祛风通灵，活血解毒。 >>>More

叶子和脚是一个整体，相辅相成，叶子不能与脚分开存在，脚也不会与叶子分开存在，两者都是爬山虎的一部分，它们共同构成了爬山虎，组成爬山虎的叶子和脚在整个爬山虎中发挥着各自的作用和功能。

通过观察，作者发现了爬山虎的脚生长的地方，爬山虎的叶子 和 爬山虎的脚 它揭示了作者对爬山虎的脚有一种 爱

爬山 虎

《脚》是按从整体到部分的顺序叙述的。 文字围绕着爬山虎的脚，首先谈到了爬山虎的生长地点。 他还谈到了爬山虎叶子的特征，最后谈到了爬山虎脚的特征。 >>>More

数量+形状（人们意识中的龙，即龙的爪子是以鹰的爪子为原型的），因为它是向上的，想象成一条龙，所以脚被看作是龙的爪子。

爬山虎的脚长在茎上。 在茎上叶柄较长的地方，有六到七根枝状细丝从另一侧伸出，每根细丝都类似于蜗牛的触角。 精细。 >>>More

本文的主角是叶胜涛先生。

本文作者为肖福兴。 >>>More

原名叶少军，字冰辰，汉都族人，江苏苏州人，著名作家、教育家、家庭、文学家、语言出版人、社会活动家。 >>>More

攀登 [pá]。

基本说明：1、手脚踏地走路，昆虫走路：OK。 昆虫（爬行动物）。 游泳。 >>>More

家乡——鲁迅。

爬行者的脚——叶胜涛。 >>>More

先说作者院子里有爬山虎，然后讲爬山虎的样子，最后讲爬山虎是怎么爬起来的 >>>More

《青蛙》表达了作者对叶先生由衷的感激和钦佩，同时通过对叶先生的敬佩，表达了他对未来写作的向往。 >>>More

爬山虎（Boston IVY）又名束石龙、枫藤、小虫卧草、红丝草、红竹芋、山虎、红葡萄藤、八山虎、葡萄科。 夏季开花，小，黄绿色，紫黑色浆果。 它经常爬在墙壁或岩石上，在我国各地随处可见。 >>>More

它在卷须的顶部和尖端有粘性吸盘，遇到物体时可以附着在物体上，无论是岩石、墙壁还是树木。

您好，笔者从【颜色、排列、运动】三个方面来描述爬山虎的长叶。 >>>More

我们周围有许多动物和植物可以帮助我们。 >>>More

教学要求： 1、能流利阅读课文，看懂课文，了解攀虎的特点; 明确课文的顺序，能够把握课文的主要内容。 >>>More

主要讲的是爬山虎的叶子，爬山虎脚的具体形状，以及如何用脚爬上去，表达了作者对爬山虎的喜爱。 告诉我们，只有仔细观察，才能写出具体生动的文章。

ba，可以通过趴着爬上来代替。 扼流墙生动地说明了爬山虎爬上墙的拟人化技术。

文字《青绿爬山虎》是肖福星在1992年为纪念叶胜涛先生而写的，主要从写两件事修改文章---，邀请我做客，展示叶胜涛先生一丝不苟的作品，平易近人的品格，在作者心中堪称典范，那么为什么将《青绿爬山虎》作为书名呢？ 在本书的第六课中，我学习了叶胜涛先生的《爬山虎的脚》，从文章的文字中不难发现，叶胜涛先生非常喜欢爬山虎。 而且，在我今天学习的课文中，还写到叶胜涛先生的院子里种满了爬山虎，可见他非常喜欢爬山虎。 >>>More

最重要的是！ 哦！ 当爬山虎的脚碰到墙壁时，六七根细丝的头部会变成小圆盘并扼杀墙壁。 >>>More