桃李是什么意思

所谓10年树，100年人。 桃子和梅子是老师百年“树人”的果实，往往是对被老师培养的学生的隐喻。 桃子、梅花遍天下，寓意老师培养的优秀学生遍布天下，老师们的辛勤付出而受到称赞。

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<> 定义：1桃花和梅花;

2.培养的年轻一代和受过教育的门生;

3.比喻的青春是年轻的;

4.俞是一个反派，一个品格低下的平庸之人。

注音：táo lǐ

造句：爷爷是一位老教授，德高望重，满满桃李子。

老校长致力于小学教育30年，桃梅遍布天下。

奶奶教书30多年了，现在遍布世界各地。

王老师从教30余年，满满桃李。

他当了40年的老师，现在他满身桃子和李子。

他是一位受人尊敬的老艺术家，他教过的学生遍布世界各地。

你们学校乐于育人才，桃梅遍天下，真是雷霆万钧。

今年，我校重点高校的新生很多都是公办学生。

张先生大半辈子都在教育战线上奋斗，如今的他已经是桃花枝末节。

她住在一个简陋的地方，却总是络绎不绝的记者，真是不言自明，简直就是奇迹！

陈老师的学识和人格深受学校全体师生的喜爱，这恰恰是不言而喻的。

这是一位受人尊敬的老艺术家，他教过的学生遍布世界各地。

陈老师从业30余年。

你年纪大了，桃李满满，名声遍及全国。

一个老师可以全心全意地在白垩灰中变老，也可以在全世界种植桃李。

这就是我们德才兼备的语文老师，平时默默无闻，但我们都知道，他桃花李花四溅，对学生和蔼可亲，工作孜孜不倦。

桃里，发音为táo lǐ，具有以下含义：

1.桃花和梅花，这是它的字面意思。

2.培养的年轻一代和受教育的门生。

3.它是人们对青春的隐喻;

4.隐喻着为荣耀和魅力而争斗，品格低下的反派和平庸。

应用举例：桃子和李子不说话，下一个是自己的。 摘自：《历史记录：李将军传》。

说明：桃子和梅子有芬芳的花朵，甜美的果实，虽然不会说话，但还是能吸引很多人到树上赏花品尝果实，让树下走出一条小路。 这是一个比喻，如果一个人做了一件好事，人们就会记住他，而不会公开。

含义： 1.桃花和梅花。

来源：秦前佰 《诗、昭南、何碧香》：“何碧香矣，华如桃李。 ”

翻译：怎么这么华丽？ 像桃花和梅花一样娇嫩。

2.桃树和李子树。

来源：宋代苏轼《如梦令：手种堂前的桃梅》：手种堂前的桃梅。

翻译：我在教堂前种了桃树和李子树。

3.被培养的年轻一代和被教导的门生。

来源：唐刘玉玺 《宣尚将诗送给礼部和王世郎后名单》：“某日誉天下，全城桃梅春官。”

翻译：总有一天，世界会出名，这个城市将充满你的后辈和门徒。

4.禹人的青春。

来源：明旭薇《戚雁功再来》：“我发誓要收桑榆功效，免得以桃李为耻，就用这句话来奖励雅芝。 ”

翻译：我发誓在晚年要努力工作，以免抛弃年轻时的耻辱，并用行动实现这些愿望。

同义词： 1. protégé [ mén shēng ] 后世也指自己教的学生。

引用：梁斌《红旗光谱》53：“我一点钟上课，我也是老师和学生，我不能看着我的门生被毒死。 ”

例句：陈老师是胡教授的门生。

2. 弟子 [ dì zǐ ] 学生.

引自：范文澜、蔡美彪，《中国通史》第二部分，第三章，第十节：“今天的文学和经典，都是官方研究......比如蔡玄教授研读经典，往往有上千名弟子（第一批接受业力的学生称为弟子，非直接受雇的普通学生称为弟子，统称为弟子或所有弟子）。 ”

例句：站在他旁边的年轻人是这位画大师的弟子。

3. 学生 [ xué sheng ] 在学校学习的人。 在学校学习的人。

引文：吴玉章《从甲午战争前后到辛亥革命前后的回忆》一：“学院成立后不久，学生们就喜欢谈论时政人物。 ”

例句：你这样对待学生，太简单了，太粗鲁了。

定义：桃子和李子。

拼音：táo lǐ

基本解释。 桃花和梅花; 培养的年轻一代和受过教育的门生; 它是人们青春的隐喻; 隐喻着争夺荣耀、品格低下的反派和平庸。

详细解释。 1.桃花和梅花。

诗，昭南，何碧香：“何碧香如桃李。 后来，他用“桃子和梅子”来形容自己的美丽。 唐璋说《崔乃夫人刘氏墓志铭》：“张、桃、梅的节日很美。 ”

2.《汉诗传》第七卷：“傅春树桃梅，夏天有荫，秋有吃。 后来，他用“桃子和李子”来比喻他所教的有教养的后辈和门生。

唐刘玉玺《礼部王世郎出狱后，宣尚送诗到榜末》：“某日名声传遍天下，全城桃梅官。《资治通鉴：唐则天后九年元年》：

仁杰还推荐了官孰元冲等几十人，带头名臣。 或者仁杰说：“天下的桃子和梅子都在公门里。

明李东阳《胡中安功挽歌四十韵》：“当时桃梅盛，贾贞后人连连。 《川剧柳荫物语》第三场：

老朽孟继科，在倪山建馆，十几年来，顺应好诱惑，孜孜不倦地教人，门前桃梅花，广遍江南。 ”

3.比喻的青春是年轻的;

明旭巍《戚雁功再来》：“誓领桑榆功功效，免得以桃李为耻，一雪此字，赏雅之。 青瑶奈，《主显贞贞女大姐六十岁生日序言》：

我试着读了桂喜福的《顾文康女儿诞辰序言》，说他家家兴旺，能用桃梅年晒太阳，有冰雪风霜。 ”

4.俞是一个反派，一个品格低下的平庸之人。

唐李白的一首诗《送给魏世御皇衣》：“桃梅卖阳，路人为之着迷; 春光扫过大地，绿叶化作黄泥。 愿你成为前辈和松树，小心不要成为桃李。

宋叶石为《周慧卿》作序：“一朵干兰花，芬芳出林，桃李怎能限量！ ”

所谓十年白

树木，100年的人。 桃子和李子。

杜是老师的百年“之书人”道

经常获得的果实。

这个版本是对老师培养的学生的隐喻。 李陶权遍布天下，这意味着老师培养的优秀学生遍布天下，老师因努力而受到称赞。

释义桃子和李子。 标题：桃子和李子。

拼音：táo lǐ

基本解释【桃李】桃花、梅花; 培养的年轻一代和受过教育的门生; 它是人们青春的隐喻; 隐喻着争夺荣耀、品格低下的反派和平庸。

意思是桃梅——年轻一代栽培或学生教。 桃李子的果实很多，“桃李天下”的比喻培养了许多小弟或学生教，各地也有很多地方。 唐朝丞相狄仁杰向武则天推荐了姚冲等几十人，后来他们都成了当时的名臣。

有人称赞狄仁杰：天下的桃李子出门了！ 因此，后人会用“桃子和梅子”来指代学生或推荐的人才，如“某某老师桃子和梅子遍布天下”。

所谓“桃李遍布天下”，“桃李”是指学生和弟子

桃子和梅子是老师百年“树人”的果实，往往是对被老师培养的学生的隐喻。 桃子、梅花遍天下，寓意老师培养的优秀学生遍布天下，老师们的辛勤付出而受到称赞。

老师是园丁，学生是桃花和梅花（梨花），园丁般的老师想把这些花变成果实！ 因此，世界上到处都是桃花和梅花来形容成功的老师。

指被培养的后辈或被教导的学生。 比喻中有很多学生，到处都有他们。

世界各地的桃子和李子......李涛指的是学生。 比喻是老师教了很多学生。

学生：有一种说法是，天下到处都是桃子和李子。

含义：是老师百年“树人”的成果，往往是对老师培养的学生的隐喻。 桃子、梅花遍天下，寓意老师培养的优秀学生遍布天下，老师们的辛勤付出而受到称赞。

资料来源：《汉世外传》卷7。

原文：“富春树桃李，夏天有阴，秋天有吃。 ”

翻译：春天种桃李树，夏天树荫下遮荫，秋天采摘吃。

典故

春秋时期，魏国有个叫子之的大臣，在位时，他资助了不少人。 后来，他丢掉了官职，独自一人跑到北京，见到一个叫建子的人，向他抱怨，抱怨他过去培养的人在他遇到危险时不肯帮助他。

听了这话，简子笑着对子子说：我春天种桃树、梅树，夏天可以在树下休息，秋天可以吃到好吃的水果。 但是，如果你在春天种植蓟，夏天将无法使用它的叶子，秋天生长的荆棘会伤人。

你过去培养和提拔的人，都是不值得赞助的人。 所以，一个绅士修炼人才，就像种一棵树一样，首先要选好对象，再修炼！

桃子和梅子是老师百年“树人”的果实，往往是对被老师培养的学生的隐喻。

基本解释。

桃子和李子]桃花和梅花;培养的年轻一代和受过教育的门生; 它是人们青春的隐喻; 隐喻着争夺荣耀、品格低下的反派和平庸。

所谓10年树，100年人。 桃子和梅子是老师百年“树人”的果实，往往是对被老师培养的学生的隐喻。 桃子、梅花遍天下，寓意老师培养的优秀学生遍布天下，老师们的辛勤付出而受到称赞。