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匿名用户2023-11-07最好使用后向方法。
1 2 = 2 个。
2+1） 2=6。
6+1） 2=14。
14+1） 2=30。
答：总共有30个桃子。
祝你好运。
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匿名用户2023-11-06三天后：
1+1=2。
2 天后 （2+1） 2=6。
1 天后：6+1） 2=14。
结果是总计：14 + 1） 2 = 30。
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匿名用户2023-11-05向后 1 2 = 2。
2+1） 2=6。
6+1） 2=14。
14+1） 2=30。
答：总共有30个桃子。
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匿名用户2023-11-04第四天有 1 （1-1 2） = 2。
第三天有（2+1）（1-1 2）=6，第二天有（6+1）（1-1 2）=14，第一天有（14+1）（1-1 2）=30。
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匿名用户2023-11-032*(2*(2*(x+1)+1)+1)+1=y;
y=15;
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匿名用户2023-11-02（（（1+1）+1）*2+1）*2+1）*2=30
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3个回答2024-09-16
20＋8×2
36个答：第一堆原来有36个桃子。 >>>More
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1个回答2024-09-16
[【（1/2+1/2）X2+1/2】X2+1/2]X2
= 11 个 >>>More
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1个回答2024-09-16
已知条件不足。 第一堆和第二堆的桃子数量尚不清楚。 >>>More
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4个回答2024-09-16
32÷[（1-3/8）×5/7]
计算结果不是整数，题目数据不正确。 >>>More
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2个回答2024-09-16
(58+38)/[1-(2/7)]
总共有桃子。 >>>More
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2个回答2024-09-16
那么，让第六只猴子拿n。
第五只猴子是 2 （n + 1） = 2n + 2; >>>More
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3个回答2024-09-16
一堆桃子在150到300个桃子之间，每3个就数一次，正好数一数，没有余数，每5个就数得正好够，每7个就算得正好够。 这堆桃子里有多少个？ >>>More
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1个回答2024-09-16
第二天我把它们都吃了。
1-1/7） 1/6 = 1/7 >>>More
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1个回答2024-09-16
我有一个对我很好，每天晚上都教我做作业的继母，二年级的时候我学不好。 三年级时，因为继母每天晚上都要我认真学习，所以上学期期末考试拿了第一名。 长大后，继母以后会不理我吗？
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11个回答2024-09-16
第 5 天剩余：12 1 - 1 2） = 24（仅） 第四天剩余：24 1 - 1 3） =36（仅） 第 3 天剩余： >>>More
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3个回答2024-09-16
解决方案：假设总共有 x 个桃子。
x（1-1/7）（1-1/6）（1-1/5）×.1-1/3）=12 >>>More
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3个回答2024-09-16
1）解决方案：让这堆桃子变成x。
1/2 x x1/2 =3 >>>More
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4个回答2024-09-16
解：10（1-1 2） （1-1 3） （1-1 4） （1-1 5） （1-1 6） （1-1 7） （1-1 8） （1-1 9） （1-1 10）。 >>>More
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1个回答2024-09-16
假设最后一只猴子分5份都是X（那么他实际看到的是5X+1），那么如果给他4个桃子，他就不用扔了，5份是X+1，所以为了保证最后一只猴子可以再分4份。 >>>More
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1个回答2024-09-16
您好，您的问题不完整，请及时添加后续问题 >>>More
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1个回答2024-09-16
* 是 C 注释的起始标识符。
在 C 语言中，可以使用 * 作为注释文本的开头和结尾标识符，介于 * 和 * 之间的文本不会被译者处理，而只会提供给其他人阅读。 >>>More
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3个回答2024-09-16
答：第三天吃饭前有。
1 2） 2 6 （个）。 >>>More
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1个回答2024-09-16
剩下的桃子是取数的3倍，即剩下的桃子数是其数量之和的3倍10a+b=3a+3b >>>More
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5个回答2024-09-16
第二天吃饭前，有：3 2 = 6（个）。
桃子总数：6 2 = 12（个）。 >>>More