篮子里一共有27个苹果，在爷爷奶奶、父母、爸爸妈妈和弟弟之间平分

7 内 15 的整数倍为：7、14

由于 14-2 可以被 3 整除，因此篮子里有 14 个苹果。 >>>More

每只猴子得到 6 公斤桃子。 如果一个篮子能装1公斤，每只猴子可以吃6篮桃子。 y = 6 x（x 是一个篮子里可以装多少公斤桃子，y 是每只猴子得到的篮子数量）。

按标题： 最小数是 2 和 5 的最小公倍数，最小的是 1 极小 >>>More

因为有一个孩子把篮子和苹果一起拿走了。

每个苹果只占苹果盒的一小部分。

每个苹果只得到一盒苹果的一小部分。 >>>More

将一袋苹果视为单元 1

将其平均分成 5 份，然后每人得到 1 5 份 >>>More

每人一个，另外还有8个桃子。

按肢体年数的标题：

苹果的数量是 +1 的公倍数 >>>More

每人一个，最后一个放在孩子们的盘子里。

4个孩子一个接一个，最后一个连盘子给第5个孩子，请表扬，如果你同意我的回答，请及时领养，如果你同意我的回答，请点击【领养为满意答案】按钮 在手机上提问的朋友可以在客户端右上角评论【满意】。 >>>More

最小公倍数是 12

所以 12+1=13。 >>>More

有6只猴子，每只猴子平均分为5个桃子，总共（30个桃子）。 >>>More

将四个苹果分成 4 或 5 份，分给每个孩子，然后将一个放在架子上。

12 15 = 4 5.

答：每只猴子得到 4 5 个桃子。 >>>More

5 和 6 的最小公倍数是 30

30 + 4 = 34。 >>>More

24 4 = 6 棵树。

答：平均每个工人从6棵树上采摘桃子。 >>>More

40÷6＝6……4

一盒 40 个苹果平分。 >>>More

283 70 4 （个）.

有（23）个苹果，4*5+3

23（个）。 >>>More

432 47 = 9 （个）....9（个）。

答：每个学生最多可以得到9个苹果，还剩下9个苹果。 >>>More

分析：从“一篮子不到100个苹果，平分四个班级，每个班级得到20个以上”，可以得到：每个班级得到少于25个苹果，可能是： >>>More

总数减去 2 是 5 和 6 的最小公倍数，即 5x6 = 30 >>>More

1 5 = 1 5 （个）。

答：平均分配给5个孩子，每个孩子得到1 5个蛋糕; 平均分配给 7 个孩子，每个孩子得到 1 7 个蛋糕。 >>>More

9x3-(18-3)=27-15=12

将总共12个桃子放在三个角的盘子里。 >>>More

你好运气泄漏：问题：255 4=pcs。

平均而言，每个大厅在腐烂的种子旁边都装满了一个桃子。 >>>More

解决方案：解释 - 这个问题的问题应该是：这个袋子里有多少个苹果？ >>>More

一个篮子里有 15 个苹果，它们平均分配给 5 个学生，每个学生得到 （1 5） 个篮子，每个学生得到 （3）。

一盒苹果会平均分成3个，7或11个孩子会剩下1个，一盒苹果会平均分成3个，7或11个孩子会剩下1个，所以可以看出，这个盒子里的苹果数量是最小公倍数加1的倍数， 即 231k+1，k 是正整数。 >>>More

五个苹果被五个孩子平均分配，但有一个孩子不想吃苹果，他想吃橘子，所以他把手里的苹果放在盘子里。

将 13 个苹果平均分配给 6 个孩子，你不能切它们：你可以榨苹果汁。