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那天,她在大树下叫我,给了我一个又大又好吃的木瓜吃; 我很开心,我很开心,我无法回报,我送给她一块红玉,我希望她这么漂亮。 有一天,我在河边遇见了她,她给了我一个又甜又湿的桃子,我非常高兴和幸福,我报不偿失,我送给她一块美丽的玉石作为回报,希望爱情可以如此美好。 又有一天,她送了我酸甜的红梅,我非常高兴,高兴得报不偿,还送给她黑玉,希望能永远和她在一起。
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3个回答2023-11-30
1、都是指美丽的玉石。
2."投"这意味着:"扔。 把礼物扔过来,以显示爱人在调情时的羞涩". >>>More
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2个回答2023-11-30
《木瓜》里的女人看到一个爱了很久的男人走过,就把一个木瓜扔给他。 少女笑了笑,沉默不语,但少年已经明白了,连忙将随身携带的玉佩交给了少女。 因为他知道,少女的木瓜里充满了异乎寻常的感情,而这次“扔”可不是普通的投掷,而是把一颗火辣少女的心扔进了他的怀里。 >>>More
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1个回答2023-11-30
以四个字为主,五个字为辅。
使用傅碧星的手法。 >>>More
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1个回答2023-11-30
《诗经》《潍峰》《木瓜》。
用木瓜投票给我,用琼菊报答。 土匪报应,总以为是好事。 >>>More
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1个回答2023-11-30
表达方式:重复章节和句子。
功能:表明情绪正在一步步加深。 它深刻地揭示了亲情的本质不是索取,而是给予。 >>>More
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1个回答2023-11-30
《国风、威风、木瓜》出自《诗经》,是一首描写先秦时期男女爱情的民歌,作者不详。 后来,这首诗成为描写男女情谊的好文章,也是今天广为流传的《诗经》之一,主题思想是:一日三秋的折磨,让每一个恋人都吃苦恨恨。
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2个回答2023-11-30
《诗经》的三种艺术手法是:"傅、比、兴"但是这首诗似乎没有,应该是一堆章节和轻松的单词,《诗经》中的很多大写字母都采用了这种章节方法。 >>>More
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2个回答2023-11-30
我用的是 Xing。 邢:支持事物令人兴奋,先谈其他事情,然后用联想来引出诗人想要表达的事物、思想和感受。
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1个回答2023-11-30
马克思指出:“在不同的所有制形式中,在社会存在条件下,存在着由不同的情感、幻想、思维方式和世界观组成的上层建筑。 “在《诗经》时代,我们的祖先在自然条件相当艰苦的黄河流域建立了以父权制为核心的农业社会。 >>>More
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2个回答2023-11-30
用桃子浇铸,用李子报答。
这意味着他给了我一个桃子,我给了他一个李子作为回报。 它隐喻着友好交流或互相赠送东西,以及回报礼物。 >>>More
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1个回答2023-11-30
“你给我果子,我给你美丽的玉石作为回报”,与“回报桃子”不同,回报的价值远大于给予的价值,体现了一种高尚的人类情感(包括爱情和友情)。 这种情感是心连心、精神契合的,所以回馈的东西及其价值,其实在这种语境下只是象征性的,表现了对别人对自己的感情的珍惜,所以被称为“强盗报应”。 “用木瓜(桃、梅)为我投票,用琼菊(瑶、九)报答”,其深层语义应该是: >>>More
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1个回答2023-11-30
把木瓜给我,我就把琼菊作为回报。 不是要感谢你,珍惜亲情,永远善良。 >>>More
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3个回答2023-11-30
木瓜:蔷薇科的落叶灌木(或小乔木),果实呈长圆形,黄色,香气浓郁,蒸熟或沾上蜂蜜后食用。 按:广东、广西、福建、台湾出产的木瓜叫木瓜,是用来生吃的,这里的木瓜不是一回事。 >>>More
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2个回答2023-11-30
《诗经》 《潍峰木瓜》没有采用《诗经》中常用的四字格式,而是采用5535的形式。 四字虽不严,但三字五字交错,变化重,后来的《阳官三栈》与之相近。 所运用的表演和修辞手法是【重复】、【章节重叠、词语变换】,从表达的程度上看,情感是一步步深化的,尤其是从表现艺术手法的角度来看,这是《诗经》的一大特色。 >>>More
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3个回答2023-11-30
“用木瓜(桃、梅)为我投票,用琼菊(瑶、九)报答”,其深层语义应该是:虽然你用木瓜(桃、梅)投票给我,你的感情比琼菊(瑶、九)更珍贵; 我用琼举(瑶、九)报答你,心里很难兑现对你的感激之情。 >>>More
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3个回答2023-11-30
《诗经》的三种艺术手法是:"傅、比、兴"但是这首诗似乎没有,应该是一堆章节和轻松的单词,《诗经》中的很多大写字母都采用了这种章节方法。
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1个回答2023-11-30
用木瓜投票给我,用琼菊报答。 土匪报应,总以为好! >>>More
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6个回答2023-11-30
雅经。 潍峰. 木瓜
用木瓜投票给我,用琼菊报答。 土匪报应,总以为是好版! 用桃子投票给我,用琼全尧报答。 >>>More