将四支铅笔分给小楠、李强、张华至少各一支，分多少种方式

售货员向他要土豆粉：（50-4a）元。

刘浪闻到渣滓孙颖，所有的芝麻都会全心全意地为你答。 >>>More

你好！ 你指的是苹果 4 吗？ 平板电脑还是手机？ 如果查看参数，仅支持4G版本

Apple 4 支持电信，仅支持书面版本。 仅4S及以上版本支持电信卡。

您好，据我所知，iPhone4不支持4G网络，不支持移动3G网络，大部分支持的应该是联通的3G网络WCDMA和联通移动2G网络GSM。 请参考它。

86 4 = 21（分支）....2（分支）。

答：每人可以得到21根棍子，还剩下2根。 >>>More

共有8只小猴子。

小云和小丽各分6个苹果，各分3个。 （真/错问题，这是一个有争议的问题，你可以这样划分，你不能这样划分，你不能只是说这样划分是错的，如果你加上某个词，可以说是错的。

我没有说平分，这不一定，它可以是 1-1-10、2-2-8、3-3-6 等。 总分配方案太多。

A班的学生人数为x。

4个班级共有198人。 >>>More

将4个桃子平均分给2只小猴子，每只小猴子得到这些桃子的一半，也就是这个桃子的2/2，近似这个数字后，就是1/2，一般说是一半。

4x9=36

答：如果你再选一只猴子，你可以把它平均分配给9个好朋友。 >>>More

这个问题应该是：

将 20 个相同的苹果分给 3 个孩子，每个孩子至少 3 个，总共有 （ ） 个不同的划分。 否则，就没有解决方案。 >>>More

不一定，没有说给出平均分，

我把苹果去皮，然后切成四等份，分发给孩子们。

想法：根据分数的含义来理解。

1.分数的含义：一个物体、一些物体等可以看作是一个整体，而整体又被分成几个部分，这样的一个或多个部分可以用分数来表示。 >>>More

黑色，神话：你好。

假设总共有 n 个桃子，猴子得到：n 3，猩猩得到：（1-n 3） 1 5-3 2n 15-3 狒狒得到：2n 15-3+36 2n 15+33 等式如下： >>>More

每个孩子得到总数的 1/24，即 16 24 = 2 3，即一个苹果的 2/3。

divisionDivision的概念是四种操作之一。

知道两个因子和一个因子的乘积，找到另一个因子的运算称为除法。 >>>More

将 120 个苹果平均分配给几个孩子，总共有 13 个不同的分配。

将15个苹果平均分配给20个孩子，每人将获得苹果总数的1/20和苹果总数的3/4。 >>>More

15÷20

3 4 个 每个孩子得到苹果总数的 1/20，即 3/4。 >>>More

没错。 这是平均时间的结果。

20 4 = 5 份。 >>>More

如果有 x 人，那么有 3 个苹果，5x-14=3x

x=73x=21 >>>More

解：38分解为质因数。

显然，根据标题，幼儿园有19个孩子。 >>>More

有 6 种方法可以划分它。 下面介绍具体内容。 >>>More

你可以把这个问题问给孩子。

白子说，每个DU孩子至少有2个智，3个孩子DAO是6个，所以15-6=9 >>>More

每个孩子分为八分之五，5 8

将其挤入果汁中并分开。 >>>More

X/6=4

解：X=4*6=24 >>>More

把7个桃子全部给萧明、萧华、萧欣，至少各1个，有多少个师？ >>>More

24÷4

6 张，A：每个孩子 6 张。 >>>More